摘要:與人交往:平時帶孩子可以鼓勵孩子將自己的東西分享給其他小朋友,這是最快的建立好朋友的方式,不管是自己喜歡的玩具還是零食都要教會孩子與人分享,也可與其他孩子一起做遊戲,通過遊戲得到的快樂,培養孩子建立起與同齡人的關係。平時出去減少兒童車的攜帶,孩子能自己走儘量自己走,平時在公共場合,鍛鍊孩子與小朋友合作玩遊戲的能力。

都說生孩子容易,養孩子難。養育,不僅是關注孩子身體健康成長,更要關注孩子的身心智力的發展。每個年齡段的寶寶,表現都不一樣。2歲多的寶寶是最可怕的小魔頭,無理取鬧、脾氣臭、愛搗亂的小惡魔,有句話說,“兩三歲,狗都嫌”,那麼二歲到三歲寶寶的教育是怎麼樣的呢?

1.觀察能力的培養

平時在家裏,可以種植一些蔬菜的種子,帶着孩子一起一起澆水施肥,觀察植物的生長週期;一年四季不同的季節可以帶孩子去郊外接觸新鮮事物,讓孩子多發現自己日常生活中看不到的東西,激發孩子的探索欲。

2.動作能力的培養

平時出去減少兒童車的攜帶,孩子能自己走儘量自己走,平時在公共場合,鍛鍊孩子與小朋友合作玩遊戲的能力;在家可利用泥塑、拼貼畫等教會孩子搓、揉、壓、卷、捏等動作,並在此基礎上塑造各種物和人的形象,也可以給孩子堆積木等。

3.習慣和生活能力的培養

讓孩子養成早睡早起,飯前飯後洗手,自己喫飯,不邊喫邊玩的習慣對以後入園會有很大的幫助;一些基本的生活能力,像自己穿衣服,認識衣服的前後,並試着穿好衣服,扣上簡單的扣子;鞋子分清左右,會穿運動鞋不用繫鞋帶的那種;

4.社會交往能力的培養

與人交往:平時帶孩子可以鼓勵孩子將自己的東西分享給其他小朋友,這是最快的建立好朋友的方式,不管是自己喜歡的玩具還是零食都要教會孩子與人分享,也可與其他孩子一起做遊戲,通過遊戲得到的快樂,培養孩子建立起與同齡人的關係。

培養語言技能:父母應提高與孩子在一起的質量,即高質量的陪伴。不要和你的孩子在一起,但你要麼在做事,要麼在看手機。讓你的孩子看電視或爲他玩耍,不要和他交流。平時多與孩子溝通,多與孩子交談,無論孩子能否理解,都應該把孩子放在同一個位置與孩子溝通。鼓勵你的孩子講述“你今天做了什麼?”你在上公園裏看到了什麼?”讓他複述故事,講述圖片中描述的內容。

總之,二歲到三歲寶寶的教育是一個比較複雜的過程,這個階段的寶寶教育涉及到的內容比較多,需要寶寶媽媽花更多的時間以及精力去教育。最好辦法是給他提供穩定、安全的家庭生活,並提供穩定的、充滿愛的管教和陪伴。

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