今天是六一兒童節，小學放假，今天在門口見到兩輛自行車，爲什麼呢？

門口種了棵芒果樹，幾天沒看，樹上已經沒有多少個芒果了。

自行車怎麼來的呢？

當然是哪些放假後，無處可放鬆的兒童落下的。

在看到我出來的那一刻，他們早已經不知道飛奔到哪裏去了。

我就把自行車拖到門口放着，看他們什麼時候來取。

不過自行車有點破舊，估計是不會來了。

教育孩子，應該是每時每刻的事情。

孩子會摘別人家門口的果子，不外乎沒有人看着。

而且，畢竟是別人家的東西，摘了又一種快感吧！

尤其是被發現的時候，飛奔的逃跑，逃跑後還能夠沾沾自喜，自己的輝煌事蹟。

今天剛剛是六一兒童節，我也沒有想過怎麼去追求這件事，只是覺得應該把果樹砍了。

畢竟它是原罪。

它不該長果子，它最好就是開花不結果，別人還能欣賞下它的美。

但是它開花了，開花還結了果子。

這不是亮瞎了路人的眼睛嗎？

那麼我想問下，如果你家門口摘了果樹，你們以前有趣偷摘過嗎？

況且現在芒果還不到成熟的季節，摘了也不好喫。

今天，我已經抓了好幾撥，有時候覺得他們是不是傻？

人家大門開着，你都敢摘，沒有經過同意的，實際都算偷。

當然，這件事也反應了，孩子還是需要加強教育。

教育孩子，除了知識上的灌輸，還不能少了行爲上的約束。

一波接一波，自行車拉下的那波比較牛，我叫他們來認錯，他們不管，只管飛奔。

另外一波是兄妹，我說了哥哥，帶妹妹做這件事是錯誤的。

順帶跟他們說，別人的自行車就扣在這裏，你們是否也要學他們？

最後他們臉紅的走了。

這個算終止行爲，實際上我大可不必管他們的。

但是如果他們爬樹摔下來，那麼錯誤的就是我的了。

因此，我纔會說，門口的芒果樹是原罪。

#2020六一兒童節#