現在很多孩子都對學習不感興趣，尤其是初高中正處於敏感叛逆期的孩子。因爲還沒有形成完整的社會觀，孩子們總是不能很好的認識學習的重要性，更有甚者把學習當作自己自由路上的絆腳石，併爲此無故曠課頂撞老師。

記得網上曾經爆出一則新聞讓我感慨良久：一位母親爲了讓自己曠課的孩子回去上學，竟跪地相求！但即使這樣做，孩子也絲毫沒被打動。其實作爲家長，我們在遇到這種情況的時候，不需要做到這個地步，我們應該從根源上出發，瞭解孩子厭學的真正原因，然後一次解決。

當孩子處在學生時期的時候，學習就是首要大事，家長都盼着自己的孩子在學業方面有所成就，將來出人頭地。但是現在越來越多的孩子開始牴觸學習。

孩子的厭學情緒是如何產生的？

1、家長的期望

家長總是盼着自己的孩子有一個光明的未來，併爲了這個未來給孩子設定了很多計劃。還有很多家長習慣把自己年輕時沒能完成的夢想交給自己的孩子去完成。雖然父母都是出於好心，但是過高的期望和不感興趣的未來會導致孩子出現反抗心理，讓本來就對學習不是很感興趣的他們出現強烈的厭學情緒。

2、考試的壓力

考試是衡量學生在這一階段學習效果的重要工具，考試在一定程度上會帶給孩子壓力，或許這種壓力會促使孩子學習，但是如果沒能很好地掌握這種壓力，就會讓孩子因爲壓力過大而自暴自棄，產生厭學情緒。還有一些學習成績並不優秀但還有心學習的孩子，考試對這種孩子的壓力更大，如果成績過低，就會一再打擊他們學習的積極性，開始厭學。

3、不瞭解學習的最終目的

孩子都是被家長安排被社會推着進入學校開始學習的，他們並不明白自己究竟是爲什麼要學習，只是被告知要好好學習，將來考一個好大學，這樣以後就會過得幸福。但是因爲沒有社會經歷，懂得太少，導致他們對學習目的的認知還是模糊的。沒有明確的目的，就像走在沒有盡頭的黑暗隧道一樣，孩子總會覺得迷茫，在看不見盡頭且沒有動力的學海中，孩子就會想要放棄，產生厭學情緒。

厭學情緒對孩子學業有着極其負面的影響，家長一旦發現孩子有這種現象，就要及時給予幫助，避免這種情緒的進一步擴大。此時，我們需要調動孩子積極性，努力引出孩子對學習的興趣和動力。清華大學校長建議帶孩子去這三個地方看看，來減少孩子的厭學情緒。

幫助減輕孩子厭學情緒的三個地方

1、火車站

火車站人來人往，其中就有很多農民工揹着一年的行李背井離鄉去打工，或在冰涼的地上過夜，因爲要省下錢買火車票回家看望自己許久未見的家人。父母要告訴孩子，這些農民伯伯們因爲小時候沒有足夠的錢而不能讀書上學，而導致他們這一生都只能這樣貧窮的活着，教育孩子要珍惜自己現在的條件，相信一直衣食無憂的孩子也會被這樣的場景震撼到。

2、圖書館

學校的知識可能會讓孩子覺得過於單調，這時候家長就可以帶着孩子去圖書館看一看，讓他領略不同方面的知識，以重燃他對學習的興趣。家長也可以讓孩子在圖書館裏學習，當其他人都在認真讀書的時候，他也會慢慢地投入進去，久而久之，也就養成了愛學習的好習慣。

3、知名大學

大學是十二年寒窗苦讀的最終目的，當孩子開始厭學的時候，家長就帶他去看看知名的大學或孩子自己想去的那所大學。實際看過所帶來的震撼遠比從別人嘴裏聽來的更加有鼓舞人心的力量。告訴孩子，只有拼盡全力地學習才能進入自己理想中的大學。

學習就像爬山，孩子就是攀登者。在這途中可能會遇到各種困難挫折，但是隻要攀登到山頂就會看到這世間最美麗的風景。而我們家長就是在孩子中途想要放棄的時候爲他加油吶喊給予幫助的存在。

優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站着一對有眼界有見識的父母，所以清華大學校長給大家推薦以下的書籍。

有見識的父母並不等於有錢的父母，就想給孩子準備幾套繪本，用不了多少錢，但是卻能夠讓孩子學到很多知識以及做人的道理，更有助於培養孩子的好習慣。

璐璐對於兒童繪本的挑選非常嚴格，不僅注重圖書的內容質量，其印刷是否環保等都是要進行考察的，但是這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》不僅內容豐富，色彩鮮豔，而且還採用環保印刷，對孩子沒有危害，這樣才能給孩子創造一個良好的閱讀環境，培養孩子的閱讀習慣。

這套書一共有10個主題，分別從不同的角度講述不同的故事：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。

在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當作睡前故事書。在3-6歲當作好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。

好習慣決定好未來，家長要抓住孩子3~6歲的黃金期，好好培養孩子的情商、習慣和情緒管理，讓孩子受益終生。

如果父母想讓自己家的孩子有更多的見識，可以多帶孩子接觸大自然，若是沒有時間陪孩子去看大自然，可以藉助這本書的力量，下面這套《第一次遇見科學》其中包含大自然的一切，增長孩子的見識，開闊孩子的眼界。