教育部传来“好消息”，学生们却忧心忡忡？家长：该来的总会来

转眼间，春季学期已接近过半，此时，学生们的开学潮才刚刚开始。受到疫情的影响，教育部发布了延期开学的通知，各大学校纷纷推迟了开学时间，并且开展起了线上教学。然而，经过数月的线上学习后，学生们早已感到厌倦，各种问题接连出现，线上学习效果也不尽人意，据报道，云南某中学开学后举行了一场开学考试，结果却让人大跌眼镜。

可见线上教学的效果始终是不如课堂面对面教学的，那么在线上教学中耽误的课程任务会不会给学生补回来呢？为此广东、山东等多个地区都发布了通知，对部分年级将实施零起点教学，延期开学耽误的教学时间，可以通过调整周末和暑期补齐。消息一出，家长和学生们议论纷纷，有的赞成调整周末，有的不赞成暑假补课。

除此之外，许多4月下旬开学的学生们又面临着一个问题，那就是五一放不放假？关于这个问题，有些地区的教育部门已经明确回应，为了确保师生安全，保证学生学习进度，已经返校的初三、高三学生五一不放假。对于这个决定，家长们一般都是表示理解支持的，但是面对即将到来的周末、节假日、暑假补课，学生们还是感受到了一定的压力。

为此，教育部也关注到了这一方面的问题，并且充分考虑到了学生们的情况，对这一问题给出了回应。教育部传来“好消息”，却因两个字引发热议，学生们忧心忡忡？家长：该来的总会来。

近日，教育部传来了一条好消息，那就是不建议占用假期补课。教育部的相关负责人表示，孩子们们好不容易开学了，他们都希望过一种疫情防控下的正常学习生活，占用周末、假期时间补课，无形中增加了孩子们的负担，尽可能减少占用孩子们休息的时间学习。

而对于春季学期的课程任务该如何完成呢？教育部也提出了一些建议，例如可以调整周一到周五学习的时间，每天增加半小时或一小时就可以补回很多内容，还可以把春季学期的课程任务调整到秋季学期，甚至是下一个学年，总之就是“来日方长”。确实，教育部的这一建议对于广大学生们来说是好消息，刚刚结束了漫长的网课后，又要面临各种补课，学生们还有一定的压力，而教育部正是为学生们考虑，尽量减轻他们的压力。

然而，教育部这一消息中却有两个字引起了热议，那就是“建议”二字，这也就是意味着并不是强制禁止假期补课，只是给各大学校一个建议，最终学校还是要根据自身的实际情况来安排教学时间。因此，学生们仔细揣摩这一消息后，还是忧心忡忡，看来假期补课依然在所难免？但是，家长们却并不感到忧虑，他们的态度就是：该来的总会来。该要完成的课程任务总是要完成的，学校要求补课的话，学生们还是要补课，毕竟也是为了学生们的学习考虑。