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本期爲大家講述2019年度江蘇省最美家庭——常州市武進區馮春華、談峯華夫妻紮根鄉村20年,深耕教育的故事。

馮春華一家

20年前,從師範院校畢業的馮春華、談峯華先後進入武進區一所農村小學——新安小學工作。初爲人師,兩人躊躇滿志,學習、備課、上課、輔導……在忙碌的日子裏,他們互生情意,結成杏壇伉儷,開始了志同道合、風雨同舟的生活。

以校爲家,相濡以沫

爲了安心工作,同時有更多時間學習,馮春華、談峯華夫妻不但選擇住在學校簡陋的宿舍裏,他們還主動承擔起學校的安保工作,每天放學後巡視校園,直到最後一名學生離校纔回到宿舍。在校園裏,不管是夜深人靜,還是霜寒露重,只要有任何風吹草動,他們都會從溫暖的被窩裏出來檢查一番,確保安全後才返回。

簡易的宿舍

就這樣整整17年,他們以校爲家、與書爲友,視同事、學生爲家人。直到2017年,學校重新規劃,拆除簡易宿舍,夫妻倆才住回自己家。

愛崗敬業,一專多能

剛進學校時,因數學老師緊缺,中文系畢業的馮春華捧起了數學教本。歷經12年,就在他的數學教學形成自己獨特的風格時,學校又讓他“變身”語文老師並擔任班主任。面對又一次的角色轉變,馮春華絲毫沒有抱怨,而是迅速調整心態,進入角色,在語文教學中創出新路,現已成爲學校語文教學的骨幹力量。他的班主任工作也富有成效,所帶班級班風正、學風濃,學生自主管理能力強,被評爲常州市優秀中隊。馮春華還跨界擔任學校航模社團的教練,他帶領的航模社團連續多次獲省、市、區團體一等獎。馮春華也連續多年被評爲省、市優秀科技輔導員,榮獲常州市優秀教育工作者、常州市師德模範等稱號。

教書育人

談峯華也是“教學能手”,常年擔任畢業班英語老師,多次承擔公開教學任務,主持各項課題,有多篇論文發表在省級刊物上。2011年,談峯華擔任學校大隊輔導員,她堅持“體驗式”德育的基本理念,倡導讓學生在活動中鍛鍊品德。8年來,她策劃的《生命成長 責任擔當》《開心勞動快樂成長》等生命教育主題活動獲多項榮譽。

言傳身教,以德育人

雖然常年住在學校,但馮春華夫妻對父母的關心一點也不少,每週至少三次電話,噓寒問暖。一到週末,夫妻倆就帶着孩子,拎着大包小包回家看望父母。到家後,馮春華就跑向田間,鋤地、挑水、墾挖,專挑重活幹。談峯華則幫着母親打理家務,爲雙親做上一桌好菜。茶餘飯後,一家人有說有笑、其樂融融。而只要得知鄰居遇到困難,他們總會伸出援助之手。女兒在他們潛移默化的影響下,孝敬長輩、關愛他人、熱心公益、興趣廣泛,是一個陽光開朗、品學兼優的孩子,曾被武進區評爲“十佳少先隊員”。

陪父母勞作

馮春華夫婦紮根農村教育,堅守初心,相互支持,潛心育人;他們孝敬父母、關愛子女,用實際行動展示了“最美家庭”的風采。

編輯:楊易霖

校對:周序

審覈:李志宏

總編:陸艾溳

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