我想每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子很聰明，希望孩子是個智商爆表的天才。智商高的孩子和普通孩子在日常生活和言行舉止中會存在差異，他們的區別會體現在一些奇怪的"癖好"和思維方式上。

智商高的孩子總有一些"怪異行爲"

有一本被譽爲"神作"的書叫作《天才在左瘋子在右》，這本書內容講述的是和精神病人的訪談對話記錄。但是讀過這本書的人都知道，它會重新構建的世界觀和價值觀，因爲裏面的故事太過深刻。

其中有一個故事名叫"飛禽走獸"的故事一度讓我懷疑人生。故事是作者訪問了一個小女孩。這個女孩聲稱處於散瞳狀態時可以把人看做是動物，是那種視覺形態上的實體變化，她看到的動物也會根據人的性格特點體現。

主人公覺得她思維清晰、神情活躍不像是一個精神病人，而且還覺得她智商很高，十分聰明。女孩在後續和主人公的對話中也展露出了這個年齡難得的高智商。主人公在最後的病情總結中只覺得這只是她個人的一種獨特的"怪癖"。

除此之外，現實生活中也有這樣高智商人羣與衆不同的事情。譬如愛因斯坦小的時候，他的記憶力十分差勁，已經到了日常生活中每天需要做什麼事情要記紙條的地步。但是在他成年後，關於他的相對論和量子理論的成就讓他成爲了"世界公認智商最高的人"。

達爾文作爲著名的昆蟲學家，從小就喜歡觀察。觀察昆蟲可以說是聚精會神，他醉心自己專注的事，甚至到了可以忽略外界干擾的地步。不可否認，他也是一個智商很高的人，而他的智商更多體現在他的觀察力和專注力裏。

所以說，智商高的人小時候總會有一些奇奇怪怪的癖好，他們的想法也與衆不同。那麼家長們想知道孩子智商高會有哪些特點呢？

智商高的孩子有哪些"癖好"？

1、 愛搞破壞

小孩子喜歡搞破壞，把家裏的物件或者自己的玩具拆開，弄得無法復原。父母就覺得這種"破壞王"可能將來很難管教。其實這樣的孩子通常好奇心重、性格活躍，他們善於探究，證明它們有思考這些問題。在幼年時期愛思考，可以說明孩子的智力開發比較到位，一般的話，比起同齡人智商較高。

2、 頑劣調皮

有些孩子平時特別頑皮，在家東跑一下西跳一下，在外面也活脫脫地變成了一個十足的"搗蛋鬼"。家長覺得孩子這麼頑皮搗蛋，以後肯定沒出息。其實不然，孩子頑皮，證明孩子對這個世界有熱情，性格古靈精怪。這樣的孩子不論是思維還是身體都很活躍，大腦自然也處於活躍的狀態。這樣的孩子家長覺得他們會是蠢笨的孩子嗎？

3、 過於專注一件事物

不少家長曾經遇到過孩子在做一件事的時候，家長叫他們他們不應聲。比如孩子看書或者看電視的時候，家長叫半天孩子一點反應也沒有。孩子時常如此，家長就會覺得"這孩子傻了吧"。其實這樣的孩子在做一件事情時能夠集中精神，注重旁人注意不到的細節，體現了孩子的細心、耐性；同時可以體現出他們的觀察力和思考能力。

4、 迷戀音樂或樂器

有些孩子從小就對音樂有莫名的好感和興趣。其實音樂有助於孩子開發右腦，人通常左腦使用的較爲多一些，因爲要分析問題。如果孩子右腦的潛能開發，左右腦平衡運用，那麼孩子的大腦就會像一臺高速運轉的機器一樣。孩子喜歡音樂，也是高智商的表現。

孩子智商高，也需要後天培養，否則就會像《傷仲永》中的方仲永一樣：小時候特別聰明好學，是公認的神童，結果父母每天帶人來參觀他們的孩子，不讓孩子學習了也不加以培養，結果他長大了之後各方面和普通人沒有了太大的區別，最終"泯然衆人矣"。那孩子的這種高智商應該怎麼去維持呢？想要孩子更聰明應該怎麼做呢？

如何培養保持孩子的智商

1、 多鼓勵，多嘗試

家長要多給孩子機會，鼓勵孩子，讓孩子去嘗試一些新的東西。具體方法可以讓孩子多學習一些技能特長，比如繪畫、手工等，都可以促進孩子的智商增長。

2、 多思考多動腦

最重要的就是要讓孩子多思考問題，多動腦子。平時孩子思考問題的時候不要打斷他們，還可以引導他們思考一些更深刻的問題。如果條件允許，家長可以給孩子買書看，圖書故事書都可以，總之，要讓他們的小腦袋瓜動起來。

孩子平時生活中有一些所謂的"怪癖"，家長不要刻意去幹預。父母們只需要做好自己該做的事情，讓孩子們順其自熱，再加以引導教育，讓孩子一直擁有高智商，其實並不難。

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