文章/博白

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在这篇文章中，我们将讨论一些喜欢当恶魔的艺术学生，我们都知道艺术生的能力很强，尤其是他们的创新能力，这让人害怕，在艺术类学生的课堂上，素描和写实临摹都是艺术类学生的必修课，换句话说，你的水平高不高，你的能力强不强，取决于你画不画，那么什么样的画最相似呢？答案当然是，经得起考验的作品才是最真实的，比如，下面这位“奇葩”艺术系的学生大胆挑战，不妨参考下面的图。

上图是一段视频截图，画面中的美术生抱着脸颊思考，眼神略带忧郁，看来你很担心自己的创作，也许有些细节的底纹有问题？或者某个细节的层次比较和密度结构是否有错误？总之，这位同学有麻烦了，然而，更尴尬的是，这个学生的眼睛竟然打开了全班的大部分时间，这个漏洞暴露了自己，最后被老师发现了，原来他脸上忧郁的眼睛是他自己画的，有很多这样调皮的艺术家，比如下面的那个。

这个学生和第一个美术学生的创意是一样的，他们可以结合自己的面部特征、肤色特征、眼睛形状和表情特征来创作，所画的眼镜和眼睛是一体的，很难分辨真假，遗憾的是，他们的漏洞太明显了，因为画出来的眼睛都是静态的，难免会发现他们一直是敞开的，然而，在这种状态下画眼睛和眼镜真的很强大，但是，环境太恶劣，工作室太小，离老师太近，太容易暴露，那么，网上课程呢？这行吗？我们马上来看看，如下图所示。

疫情期间，不少学校倡导“不停课”计划，学生也在家里上网上课，为了提高网络课堂的学习效率，许多学校都采用了视频教室同步直播的方式，是的，这位敬业的学生正在摄像机前听课，现在的网络课堂设备非常先进，利用网络大数据的多种功能，基本上可以达到同屏互动的效果，然而，网络教学和网络互动课堂对学生的学习意愿和自主学习能力提出了更高的要求，如果学生没有良好的学习习惯，缺乏自主学习的能力，那么网络教学对他们来说将是非常具有挑战性的，毕竟缺乏监督，容易懈怠，图中的学生是个典型的学生！为什么？因为他的眼镜也是他自己画的。

上了半天多的课，我常常在脸上画眼镜，用眼睛懒洋洋地睡觉，当老师看到这一现象时，他立即提醒学生，但学生对此漠不关心，老师想：“这个同学把网切断了吗？”为了不影响教学秩序和学生的学习效率和进步，老师直接打电话给家长：“你家是不是断了网？去帮孩子下一幕，却让人哭笑不得，让我们一起见证奇迹时刻吧。

父母进屋后也惊呆了，孩子怎么能不动呢？仔细一看，原来睡着了！而这副眼镜脸上的眼睛，他居然画了起来，画得很逼真，如果不是从侧面看，真的看不见！学生被父母摘下眼镜的那一刻，他也同步进入了网络教室！看到这位同学的“神笔”后，我们都不平静了，眼睛傻了，哭了！艺术类学生的才华的确是溢于言表，但如果只是习惯于偷懒调皮，那就不可取了。

你身边有这样的艺术生吗？欢迎分享。

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