有人說,人的左右腦是有功能分區的,而且左右腦的作用各不相同,還有人說左腦和右腦的比例是1:100萬,其實這些說法都不標準。有關醫學專家,通過研究發現,人的左腦和右腦的構造基本相同,在功能上也沒有太大差異,只不過左腦的記憶叫做“短暫記憶,右腦的記憶叫做“長久記憶”正是因爲功能上的不同,所以才被人們誤認爲右腦記憶力更強。

七田真是日本著名的教育學博士,他被全世界公認爲是孩子右腦開發的權威人士,七田真教授認爲:“孩子的左右腦會在不同的階段進行發育,所以家長應該採取不同的教育方法去訓練孩子的大腦。”

其實,孩子右腦是否發育健全,家長可以通過孩子在生活中的小細節來判斷出來,下面就讓我們看看孩子右腦發育健全的表現吧!

1.孩子對圖畫很感興趣

當孩子對彩色的圖案很感興趣時,就證明孩子的右腦發育的很健全,因爲在對圖案處理上的能力更爲明顯,所以如果孩子喜歡盯着圖畫看,那麼家長就要注意了,孩子的右腦正在快速發育,所以家長一定要及時幫助孩子發揮右腦的作用,從而更好的鍛鍊孩子的腦部。

有專家進行統計後發現,至有少85%的孩子在幼兒時期右腦沒有得到發育,所以如果家長不想讓孩子輸在起跑線上,那麼就一定要儘早鍛鍊開發孩子的右腦,以防孩子的天賦被埋沒。

2.孩子注意力集中

孩子在幼兒時期好奇心比較強,所以一有什麼事情,孩子就會馬上過去瞧一瞧,因此孩子經常會出現容易分心、注意力不集中的情況發生。然而這並不是絕對的,有些孩子在小的時候專注力就很強,如果不幹完一件事情,孩子絕對不會分心去進行其他的事情。

其實,這樣的孩子右腦發育的更加健全,因爲孩子的注意力一般都在十歲以後纔會逐步的集中,如果孩子在很小的時候就能做到不分神,那就證明孩子的大腦發育程度超過了同齡人的速度,因此這樣的孩子更加聰明。

如果孩子沒有上述的情況家長也不用擔心,畢竟孩子的專注力是可以通過後天的培養來提高的,老話說得好“勤能補拙”,如果孩子沒有天生的聰慧,那麼我們就通過後天的努力來彌補孩子的欠缺。家長可以通過一些小遊戲的方式幫助孩子提高注意力,比如說和孩子玩圖形記憶力遊戲,家長可以準備五張卡片,分別讓孩子記住是什麼,然後把卡片背過去,五分鐘後,再詢問孩子卡片的內容。

在孩子玩遊戲的過程中,旁邊放上孩子愛喫的零食,以及孩子喜歡的遊戲,並且告訴孩子不許去觸碰,如果一旦觸碰那麼這些東西就不能被孩子擁有,而且隨着孩子專注能力的提升,家長可以適當的改變遊戲的規則,以此來幫助孩子更好的增加專注能力。

這個遊戲不僅能幫助孩子提高專注能力,不輕易的分神,還能同時提高孩子的記憶力,可謂是一舉兩得的好辦法。類似的小遊戲還有很多,家長可以根據孩子的自身情況,選擇更多的小遊戲來和孩子進行訓練。右腦發達的孩子更聰明一些,家長們要抓緊培養。

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