爲什麼別人能津津有味地讀小說，並享受文學世界的盛宴，而是你一碰着書，就想睡覺？

這個困惑一直伴隨着我。以至於相比論述性的書籍，我讀文學作品的數量，少得可憐。

之前，我看過一位學者說：“要多看不熟悉也不擅長的書。”

用查理芒格的話來說：“在能力圈內做事，在舒適圈外學習。”

所以我也會有意無意地閱讀一些看似無用的文學作品，如《霍亂時期的愛情》、《包法利夫人》等。

讀多了，我自然會思考如何讀好文學作品這個話題。直到最近，我在重讀《如何閱讀一本》中的「如何閱讀想象文學」，才發現作者在書中提出了不少有建設性意見。

結合我自身的閱讀情況，我在本文中，總結出一套讀文學作品的方法。這對你以後讀書和寫作會有所幫助。

01區分論述性作品和文學作品。

論述性是立足於客觀事實，向讀者傳達事實、觀點和知識。

而文學作品是跨越事實，用隱喻的手段，給讀者另外一個不同世界。

從這個角度來看，論述性作品更適合用批判性閱讀，而文學作品更適合用沉浸式閱讀法。

如果你讀不進去一部文學作品，那可能是作者的寫作能力問題，也可能是你的閱讀問題。這又可能引發出兩大原因：要麼你對作者所描述的“虛擬”世界不感興趣，要麼你沒有掌握正確的閱讀法。

問題來了。

02那如何閱文學作品呢？

爲了方便你學習，我直接總結出4大步驟。

①對文學作品進行分類

文學作品，包括詩歌、散文、小說和戲劇等。

詩歌：以個人情緒，抒情爲主。著名的詩歌總集有《詩經》等

散文：以記錄生活爲主，寫作手法往往是形散神聚。我比較喜歡的散文家有季羨林、汪曾祺等人。

小說：以情節爲主。

以上分類形式，是按照寫作類型。接下來，你還可以繼續細分，比如小說類，你又可以按照主題分爲心理類的、言情類的、推理類等。

在現實生活中，我們會給別人打標籤，目的是爲了方便認識對方。看書也如何。我們給書籍分類，某種程度也是在給書籍打標籤，目的也是爲了更好讀好一本書。

②讀出情節，讀懂全書的大意，然後用自己的話，表述出來。

這部分，就靠自己個人努力。看到什麼程度，也完全看你自己。

③拆解書籍的結構

怎麼拆解呢？

[美]莫提默·J·艾德勒 查爾斯·範多倫在書中提出了閱讀3步法。

第一：“要了解一個故事的架構，你一定要知道故事是從哪裏開始的——當然，不一定是從第一頁開始的——中間經過些什麼事，最後的結局是什麼。你要知道帶來高潮的各種不同的關鍵是什麼，高潮是在哪裏、又如何發生的，在這之後的影響又是什麼？”

第二：拆解作者所創造出來的世界中，用了哪些要素。

事件、角色與他們的思想、言語、感覺及行動，分別是什麼？

這部分，我們要細讀，儘量做到亞里士多德說的。“情節是一個故事的靈魂。要把一個故事讀好，你就要能把手指放在作者的脈搏上，感覺到每一次的心跳。”

在寫書評的過程中，我看過不少人讀完人物較爲複雜的小說，通常他們會畫出人物圖。諸如此類的方法，都是值得學習的。

第三：瞭解作者的寫書目的和主旨，以及時代所處的背景。

脫離時代背景，讀小說會失去原有的味道。在小說中。每一個人物形象和動作都是在特定的社會背景下，反向出某個問題。比如，讀魯迅先生筆下的人物，你要先了解這個人物所以出的環境，才能讀魯迅先生真正想批判什麼。

好了！讀懂情節，拆解出小說中的各要素之後，你才能算是真正讀懂這部小說。接下來，你可以開始輸出自己的想法了。這也最爲重要的一步。

④寫評論

如何寫文學作品的書評呢？特別是寫小說。

一般來說，寫這類型的書評，不是從是非對錯的角度來說寫。也就是說，你不能用好與壞，對與錯的視角來寫文學類的書評。亨利·詹姆斯在《小說的藝術》中曾說道：“我們要接納作者的主題、想法與前提。我們所能批評的只是他所創造出來的結果。”

如何批判作者所創造出來的世界呢？

你只能從主觀感受，喜歡不喜歡角度來寫。

如果你很喜歡這部文學作品，要寫出自己爲什麼喜歡，才能能他人信服。

你可能很喜歡借用自己的情緒，跟着作者的思路，走進一個具有充滿想象力的世界。

反之，你可能覺得作者所構造的文學世界很無聊。你內心很牴觸。

這時，只要你真實地記錄自己的情緒和想法，並整理成文，分享給有緣讀者即可。

總結一句話，文學類的書評，最重要的是看書評人的主觀感受和個人品味。

以上是我看到《如何閱讀一本書》中如何閱讀想象文學，這章節的一些思考和整理。

希望對你有所幫助。

我是帶你流浪於書籍世界的@流浪世界

我們一起在讀書中成長，在寫作中賺錢。

相關文章