前几天碰到小区里的一位妈妈，聊起孩子的事情。因为都是低年级，到现在也还没有收到复课的通知。

对方孩子更小一些，上一年级。本来刚刚适应了小学生活，这学期在家待了几个月，网课上的有一搭没一搭，眼看是荒废了。她找了份往年期末考试卷，打印出来给孩子做，发现在读题这步孩子就卡住了，不少字都不认识。

这位妈妈在发愁呢，如果开学的话，很快就会面临期末考试，这可怎么办呢；如果不开学，到下学期怕是任务更重了。

其实，即便是原来，一年级时孩子读题时有不认识的字也是常见的。我记得我家孩子上一年级时，期末考试是有老师把题目先读一遍的。

当然了，最好还是孩子能认得这些字，如果等着老师读，速度会比较慢，有可能会答不完。

好在小学一年级时，题型相对来说比较固定，可以进行针对性认读训练。这样就有机会在比较短的时间内解决部分问题。

我曾经总结过一些常见题型，以及题目中经常出现的字。

语文题型

按顺序补充声母/韵母。

我会读拼音，写词语。

读一读，按要求分类。

照样子，写词语。

在正确的读音下面打“”。

写出带有下面偏旁的字，并组词。

连一连，读一读。

按照课文内容进行填空。

给下列句子填上正确的标点符号。

找出一个不同类的词语，并圈出来。

给下面的字加一笔，组成新字，写在括号里。

按照要求写出汉字的笔顺。

看图写话。

数学题目中常见的字或词

数一数、加法、减法、增加、减少、和、差、长、短、高、矮、横、竖、总共、最终、算式、排队、排列、方块、圆圈、正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、球、前、后、上、下、左、右、东、西、南、北、时针、分针、分开、组合、规律、一些、全部、从小到大、提出问题……

把这些整理出来，每天带孩子读上几次，花个十来分钟就够了。读上个把星期，孩子就能基本认清了。

不过，只是会读还不够，还需要会做才行。

最好是结合孩子的习题集和单元卷等，带领孩子将这些常见的题型要求和经常出现的字词读熟，并弄懂具体含义。

每种再做上几道题，保证孩子真的懂得题意了，再谈答案是否正确。

这样可以在短时间内迅速见效，让孩子能读懂大部分题目。

除了这些外，长久之计还是要和孩子多读书，增加识字量，这样题目中不管出现什么孩子都认得、都理解。