小學生作文“濫用”成語，典型的“冷幽默”，看完後笑噴！

原標題：小學生作文“濫用”成語，典型的“冷幽默”，看完後笑噴！

中華文化博大精深，成語就像其中一顆璀璨的明珠。像我們瞭解地那樣，幾乎每一個成語都包含了一個故事，闡釋了一個道理。它可以給人啓迪，引導人們向真向善。

尤其是在孩子小的時候，父母們就會經常給孩子講一些成語故事，這些成語雖然很短，但是飽含哲理，深受孩子們的喜愛。不過，有些孩子卻並沒有完全理解，在看了成語故事之後，就引用到自己的作文裏，鬧出了不少笑話，讓老師和家長哭笑不得。

接下來讓，我們就一起看看下面這位小學生寫的作文《學霸》:

這篇短短的小作文，小小年齡就用到了“閉目養神”和“平分秋色”兩個成語。我們都知道，“閉目養神”是用來形容學霸在閉着眼睛聽課，這樣都知道老師哪裏講錯了！

更加有趣的是，我本來以爲小作者也是一名小學霸，但是！後面有寫到“我一睜眼，老師就知道要下課了”。小作者寫自己和學霸“平分秋色”，這個小學霸有點說不過去啊。雖然小作者的成語用得不恰當，但構思還是很新穎別緻的，這是典型的“冷幽默”啊，嚯哈哈。

再來我們看看下一篇:《給爸爸的一封信》

同樣這篇文章看完後令人捧腹大笑。不過有些成語用的還是很恰當的。比如:如果用親密無間來形容父子關係，還是比較正確的，用“沾沾自喜”來形容自己受表揚後的心態，恰如其分;用“獨一無二”這個成語來強調自己是父親的唯一的兒子，與衆不同，到還勉強說得過去。但是，像有些成語，比如“奮不顧身”、“豐功偉績”、“萬古長存”這些用錯了對象。而“前功盡棄”、“捲土重來”就完全沒搞懂成語的意思。怪不得老師會建議孩子平時沒事多看看成語故事。

多看成語故事，弄懂成語意思，就不會望文生義，也不會鬧出大笑話了！

再讓我們看看下面這篇文章，老師給了100分，但十分讓人不解。這些成語大多用得不對，爲什麼還給了滿分呢？也許老師是真心佩服這孩子擁有的成語詞彙多吧！