如果是孩子要求進入重點學校。這當然好，因爲，至少孩子有學好的願望，確實好的學習環境更有利於孩子學習，重點學校一般師資配備是優質的，硬件設施是一流的，各種軟實力超強，更重要的是身邊是一幫學霸，他們的學習能力強，學習習慣好，學習效率高，他們積極向上，志向遠大，愛好廣泛，情趣高雅。與這樣的人爲伍，自然在潛移默化中也會受其影響，慢慢變得優秀，所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。濃厚的學習氛圍不是刻意的營造出來的，它是衆多志同道合的人在一起無意而爲凝結而成。

孩子心裏不接受，一定是有理由的，在一羣學霸面前，自己形單影隻，就好像一隻醜小鴨生活在一羣白天鵝中間，那種自卑自不必說，再加上所有的老師，也不會把目光關注到這樣一個成績差的孩子，孩子就會整天爲自己的存在感憂心忡忡，成績倒數，無人關注，就會讓孩子自慚形穢，倍感壓力。先失去學習的信心，再失去學習的興趣，與家長的初衷背道而馳。這就真的不值了。不是嗎？

第一，值得。重點學校大都是學習優秀的孩子，學習氣氛濃厚，孩子耳濡目染，容易愛上學習。

第二，不值得。孩子本來成績很差，需要從基礎抓起，到重點學校學習，競爭壓力巨大，老師也不會過多關注學習差的學生，孩子心理落差過大，上課如聽天書一樣，非常痛苦，更容易產生厭學情緒，導致心理閉鎖，產生心理問題。

這個怎麼說呢，基本上都是婆說婆有理，很難給出你一個無比正確的答案，關鍵你要弄明白孩子的想法，他願不願意去這些重點學校，如果他有奮發向上的精神，在環境比較好的地方也許就能逆襲了，那這學費就花得很值當，也能讓你看到效果；但是如果他根本就覺得自己不是讀書的料，依然將他送過去，也許在那裏呆不了多久就選擇離開了，根本盼不到他高考考大學的時候，因此不要小瞧他個人主觀能動性，還是把孩子的意願放在第一位。

另外，我想問上一句，你這裏的學習差是怎樣的差，差的分數太多即使掏錢也不會被重點高中錄取，因爲教育局會調查的，孩子的分數也是可以被看到的，校長們不會因爲這樣一個學生二把自己的·前途給毀掉。