#家庭教育#

很多孩子在新学期接触到了一种新的语言，那就是英语，英语对成年人来说都十分困难，孩子们更是不容易掌握，学习英语的一个基础就是学习单词，只用丰富的单词量才会让孩子做题更加通畅，但是单词量实在是太大了，对于孩子们来说单词总是背完就忘，永远记不住，强制地让孩子记忆，反而会让孩子产生抵触心理，不强制孩子记单词背句子，孩子们的英语成绩又会惨不忍睹，家长们实在是手足无措。

面对这样的状况，我们要做到“乐学”和“巧思”，对孩子们实行“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的教育方法，培养孩子“寓教于乐”的学习态度，下面叮当妈总结一些对孩子没有强制力，短时间可以轻松提高孩子英语成绩的好方法，大家一起来看一看吧。

方法一，定位法

遇到大篇地读不懂的英语文章，基础差的孩子就不要再继续的读下去了，不仅读不懂，还会浪费时间，有一定英语基础的孩子可以看每段段落的第一句话，如果文章真的很长就大概的捋一遍文章的整体内容，把每个段落中一些特殊的单词圈起来（这里的特殊单词指老师着重强调过的或者一些人名、地名、城市地名字）如果提问的问题中有跟段落中单词重复的，可以在这个段落中寻找答案，选跟重复性词语接近的句子去回答问题。

方法二，排除法

基础不好的孩子可以在做英语题的时候采用排除法，一般小朋友们的英语卷子都很简单，选项中含义跟其他选项有明显差异的可以直接划掉，如果选项跟题目相比乱添加了一些否定或者肯定含义也可以首先排除，要教会孩子相信自己的第一直觉，很多问题都是改了之后才出现错误的。

方法三，耳手脑并用法

孩子们英语考试中听力题型所占总体题型的比例在百分之三十五左右，内容都比较简单，就是边听边选择图片或者听写一些单词。孩子在听力没开始的时候要快速的把题干中的图片，单词简单地进行记忆，在听力播放后，使耳手脑同时使用，边听边想边选择，第一遍适当的做一些标注，第二遍进行正确答案的选择。最后选择完毕，进行细致的检查，检查一下书写的英语单词跟题干是不是相符合，有没有漏掉字母。

方法四，联想法

联想法主要运用在单项选择中，单选一般都从课本中出，孩子可以在答题中把每个选项带进去，看是否符合语义，把句子进行连读，联想一下是否通顺，然后选出最贴近题目的选项，单项可以同时使用联想法和排除法，排除法在单项选择中非常的实用。

方法五，眼熟法

在考试即将到来，孩子又是在记不住过多的英语单词的时候，家长们可以整理出一份高频单词笔记，领着孩子每天从头到尾地多念几遍，孩子的头脑都比成年人更加的清晰，时间久了就会大部分的背下来一些，背不下来的也会感到眼熟，在考试中看到的时候，会知道单词的大概含义，提高做题的准确率。

方法六，听读法

在想要提高孩子英语成绩，对孩子进行英语启蒙时，孩子的单词量和汉字掌握量都很低，这时家长们可以从采用听读法做起，买一些图片生动的英语书，在孩子观察图片的时候，用生动的语气和情绪调动孩子，帮助孩子摄取相关信息，这样即使孩子记不住单词怎么拼写，但是当你说cat的时候他知道是猫，这样听力考试中听到相关的单词，就会选到正确的答案，可以有效地积累孩子的听力词汇。

方法七，娱乐法

孩子最好的学习方式就是采用娱乐游戏的方式，家长们可以找一些简单的英语童谣，边教孩子唱帮助孩子跟实际所唱的含义联系起来，激发孩子的英语兴趣，不用孩子强制的背诵还可以提高英语成绩。

我是叮当妈妈，一个正处于成长中的有着多年育儿经验的宝妈，也是一位多平台的育儿作者，关于孩子的学习与成长我每天都会分享一些我从生活中学到的经验，欢迎各位家长们有任何疑问或者不同的见解，积极地在评论区中分享出来，我会帮助您一起解决，共同学习，让您的育儿道路不再孤单，今天的分享就到这里，我们明天再见！