小学四年级数学第六周练习卷
小学数学在学生的学习生涯中属于启蒙阶段，会对学生的一生产生深远的影响，所以在小学教育阶段的教育应当引起相当程度的重视，尤其是要注重培养学生的数学思维能力。下面丹格教育就分享一套小学数学练习卷。#数学学习#
小学四年级数学第六周练习卷在这套试题中主要考查三位数乘两位数的计算，下面就这套题中出错率较高的题做一下简单的评析。
第一题第12小题，最小的两位数是10，最大的三位数是999，它们的乘积为：10×999＝9990。
第二大题第6小题，这道题是分段路程求路程和。分析：第一段：乘公交一共走了6000米。第二段：步行12分钟，每分钟走50米（即，速度＝50米/分）。路程＝速度×时间，列式：12×50＝600（米）。综合列式：6000＋12×50＝6600（米）。所以该题选答案C。
小学四年级数学第六周练习卷第三大题第2小题估算。估算能力是学生计算能力的一个重要方面，在新课改中也加大了估算的比重，这也符合各国数学课改的潮流。估算在做一些不要求精确计算的题目时，可以快速地估测出结果。在做这类题目时常常考虑怎样方便算就怎么估。例如，45×99，可以把99估作100，即45×100＝4500，也可以同时将45估作50，即50×100＝5000。在做这类题时把握的一个原则就是怎样方便就怎么估，可以将其中一个因数估作整十整百的数，也可以同时将两个因数估作整十整百的数。
小学四年级数学第六周练习卷第一题第3小题第二空和第三空，一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车车的速度可以写作（____）。快列车1小时约行驶160千米，6小时可行驶（____）千米。
分析：2小时行驶了120千米，知道时间和路程，求速度是多少。运用速度公式：速度＝路程÷时间，即：120÷2＝60（千米/小时）。快列车1小时约行驶160千米，6小时可行驶多少千米？1小时约行驶160千米，即速度为160千米/小时。求6小时行驶的路程（路程＝速度×时间）：160×6＝960（千米）。两空答案分别为60和960。
第8小题，4个152是608，写成数学式为：4×152＝608。40个152写成数学式为：40×152＝？通过观察可以发现，第二个算式相当于将第一个算式的因数4扩大10倍，变为40，根据积的变化规律，两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积也同时扩大或缩小多少倍。这道题中将因数4扩大10倍，另一个因数不变，那么积也扩大10倍，为6080，即10个608。
补充题：如果△＋□＝200，□×5＝80，那么△＝？，□＝？
分析：通过第二个式子可以知道，□＝80÷5＝16。将□＝16代入△＋□＝200，即△＋16＝200，△＝200－16＝184。
小学四年级数学第六周练习卷第一题第13小题考查简算。当乘数末尾有零时，可以先不考虑0，在计算出结果后再在结果的末尾添上0即可。所以这道题可以将26的“6”与380的8对齐，算出26×38，再在乘积的末尾添上1个0即可。
选择题第3小题，这道题考查积的变化规律。一个因数不变，另一个因数除以40，那么积也要除以40。
小学四年级数学第六周练习卷乘法的验算，可以将两个乘数交换位置再计算一遍。也可以用乘积除以其中一个因数，看商是否等于另一个因数。在学习除数是两位数的除法之前，选择第一种方法要简单一些。
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