原标题:你有多久没给孩子亲手做一件玩具?

研究表明,超过55%的家庭由妈妈担当陪伴孩子的主力,而爸爸陪孩子时间较多的家庭比例只有12.6%。——《2017中国家庭亲子陪伴白皮书》

然而,在当下生活的重压之下许多爸爸虽然知道自己有陪伴、教育孩子的责任但拖着疲惫的身体回到家的爸爸们已无心陪伴孩子

经常会听到这样的说法

“我也想照顾孩子啊,可是真的忙,工作太多了。”

“要给家里赚钱,当然陪孩子的时间就少了,这是没办法的事。”

“孩子有他妈妈陪还不够么,再说我脾气不好,把孩子惹哭了又要怪我了。”

其实不然, 父亲的互动对孩子至关重要,无论工作还是其他不可抗力因素,父亲的陪伴都是必不可少的,都是孩子们需要的。父亲如何陪伴孩子呢?

当然啦,可以陪孩子 一起旅游、爬山,还可以一起做制作手工。

其中,手工也是一种最易被孩子家长接受的形式。在 家中就可以和孩子一起愉快的玩耍,交流感情,还不需要到户外去玩,解决了家长精力不足的问题。 能最大程度上解决父爱缺位的问题。

无论再忙,身为父亲也一定要抽出时间多陪陪孩子,

父亲的关爱会让孩子觉得自己有一个足够坚强的后盾,产生安全感,

做事就会自信很多,而不是畏手畏脚。

今天的直播过程中张老师会分享自己的育儿心得,大家可以在评论区留言互动,我相信这次分享一定会对你有所启发和帮助!

张旭健四十三岁,人称老张

一个心细、温暖的木匠大叔

他带着他的充满着爱的木工玩具来喽!

也许每个孩子都曾梦想过有一个属于自己的木头玩具。现代生活让孩子们与自然隔离,很少接触大自然,但是通过木头接触自然就成为孩子理解自然包括审美的重要媒介。通过看木匠大叔的玩具制作,可以发现激发孩子的兴趣,让孩子们在体验中感受手工的轻松和美好,观看的家长也体会到与孩子合作的快乐。

木艺制作对于儿童的思维和能力培养有着至关重要的作用中国的木工课程尚未得到很好的重视,希望我们这次的直播能给大家做一次链接,引导孩子“做中学、乐中学”,从制作到创作,从工具性到人文性都值得借鉴。

从材料、工具到构思、设计、技巧,通过对不同形象的塑造,引导孩子完整、独立地创作属于自己的艺术品,并在这一过程中培养艺术创造力、审美、建筑和数学思维、科学思维以及双手灵活性。

中国的木工教育有哲学、史学和文学的立意,融入人与自然的教育范畴,赋予“匠心”精神,实现跨学科综合学习的教育目的。只凭理论学习还远远不够,让孩子在实践中形成更生动的记忆,才能受用一生。

01

皮筋枪

制作步骤:

1、锯切枪托两侧护板;

2、用砂纸打磨各零部件;

3、使用螺丝刀组装;

4、使用木工胶水粘贴枪托;

5、晾干后安装皮筋;

02

鲁班锁

制作步骤:

1、画线;

2、锯切形状;

3、锉磨;

4、打磨及抛光;

5、拼装;

你有多久没给孩子亲手做一件玩具?

今天上午10: 30-11:30

直播全程高能!

张老师会分享他的育儿心得,还有超赞的木工作品!

父爱缺失的主要原因

1、“男主外女主内”的传统观念不鼓励爸爸参与育儿;

2、祖辈育儿观念的代际传递,爸爸不知道如何更好地育儿;

父爱陪伴可以促进男性的身心健康

1、使男性更有爱心、更成熟、更有责任心、个性更健康完善;并激励父亲积极进取和获得成功

2、男性对孩子的情感投入能充当工作压力的缓冲器;使男性注意健康,会减少抽烟、酗酒、危险爱好等行为

猜猜我们会做哪一个?直播间揭晓!

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