原標題：“畫課本的孩子長大了”，憑表情包批卷出圈，這屆90後老師超硬核

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兜媽小的時候，最害怕的就是老師發試卷的時候了。鮮紅的筆在試卷上勾出圈和叉，最後再定下冷冰冰的分數，頃刻間能夠決定學生的“生死”。

分數高的時候還好說，有些時候成績沒有那麼理想，老師還需要家長簽字，這時候學生真是想“死”的心都有了。

當時有段時間兜媽的成績一直不太好，因爲每次都要拿着批滿紅叉叉的試卷給家長看，所以一度產生了厭學的心思。

不過隨着時代的變化，老師們批改試卷的方式也和以往大不相同，以至於兜媽在看到下文中這位老師時，甚至都有點羨慕她的學生呢。

90後老師憑“表情包”火爆出圈，特色批卷鼓舞學生，網友接連點贊

前不久，浙江有位小學的英語老師應老師爲學生批改的作業火爆出圈，引起了不少網友的關注。

和人們印象中老師批改的作業不同，應老師批改學生的作業或試卷時，不僅僅會指出孩子們正確與錯誤的地方，還會在空白處留下自己手繪的“表情包”，給予孩子們鼓勵。

這些表情包有時是一個和學生長相神似的帥氣小王子，有時是一個和學生留着同款髮型的可愛小姑娘，還有的時候是一些活潑可愛、生動形象的卡通動物。

而拿到作業的孩子們，對老師留下的手繪青睞有加，更是非常喜歡這位與衆不同的漂亮老師。

有小朋友說，自己的英語本來不好，但應老師給自己畫了畫像後，他覺得老師在鼓勵他，一下子就擁有了學好英語的動力和勇氣。

而不少網友也被這位年輕有趣的老師吸引了注意，爲這位老師和她的表情包留下了不少留言：

“90後當了老師，畫風都變得跟以前不一樣啦！”

“每個時代的老師都有屬於自己的特色，無論老師用的是什麼方法，只要能夠幫助和鼓勵學生，都是好老師用的好方法！”

“當年畫課本的小朋友長大啦哈哈哈哈，會不會這位老師小時候的課本上也像現在這樣畫滿了小人？”

憑表情包批卷出圈，這屆90後老師超硬核

不少網友都對這位年輕的老師表示了讚許和認同，認爲老師的方法既幫助孩子們樹立了信心，又拉近了師生之間的距離，不僅有趣，還很有效。

隨着時間的不斷流逝，越來越多的90後從學堂步入社會，進入了各行各業。

與他們的先輩不同，90後可以說直面甚至就出生在信息時代。特別是95年後出生的這一代人，因爲最直接受到來自互聯網的影響，被稱作“Z世代”。

與此同時，教育行業也湧現了越來越多的90後優質人才。那麼，90後的年輕老師進入教育行業，能夠給學生帶來哪些有利的影響呢？

1. 經過層層考試選拔，素質過硬

隨着義務教育的普及，90後的整體受教育率要高出70後及80後，而90後的人才想要從教師隊伍中脫穎而出，就要受到比前輩們更加嚴格的選拔考覈，同時參與到更加激烈的競爭中。

經過理論的反覆打磨，90後教師在教育職能上整體素質過硬，教育水平有保障，值得家長和學生的信賴。

2. 觀念更新，與學生擁有更多共同話題

90後尤其是作爲“Z世代”的95後，基本上都是在信息時代成長起來的，都有着浸淫網絡長大的經歷。

在此前提下，大多90後教師更加見多識廣、眼界更爲開闊、觀念更加新潮、與學生也擁有了更多的共同話題。

正因如此，90後教師在授課時，更能夠融會貫通。他們能夠將自己通過各個渠道學習到的他人之長融入自己的教學中，以提高自己的教學質量和教學成果。

3. 教學方式更加輕鬆活潑，寓教於樂

比起老一輩教師，90後教師的教學方式更加輕鬆活潑，有種“寓教於樂”之感。

因爲中國多年來的應試教育模式，許多學校在教學時都以“填鴨式教育”爲主，將大量課業內容生硬地塞入學生的腦海，並訓練學生進行記憶和刷題。

這樣的教育對於提高分數可能會起到比較明顯的作用，可是對於學生來說卻不亞於一種折磨。“以分數定生死存亡”的方式，讓學習這件事本身多出一絲功利的味道。

怎樣才能調動起孩子們的學習情緒，幫助孩子們找到學習的樂趣呢？90後教師深諳“興趣就是最好的老師”，能夠以種種新奇的方式，調動起孩子們對學科本身的興趣和喜歡。

4. 一腔熱枕，滿腹抱負

曾有人針對70、80及90後三代人的職場生涯進行調查，得到了這樣的發現：

比起因爲家庭和生活不得不保證職位穩定，即便不喜歡工作也不能隨意跳槽的70、80後，90後在選擇職業時，除了薪資待遇，還會非常在意“自我價值的實現”。

換言之，90後找工作除了看各方面薪資待遇，還會看自己是否真的喜歡這份工作，自己在工作中能否做出成績，能否實現自我價值。

在這個前提下，選擇成爲教師的90後年輕人，大多懷抱着對教師這份職業的一腔熱血和滿腹抱負，對自己的教學生涯也就更加嚴謹和認真負責。

兜媽寄語

比起前輩們，90後教師當然還存在着許多問題，比起前輩們更是缺少教學的經驗，但是年輕的血液，也意味着新的突破和改變。

各位寶爸寶媽如何看待90後教師的教學呢？歡迎在評論區留言討論~

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