原標題：重溫《家有兒女》：試問，哪個孩子不想要“夏東海式”的爹媽？

當爹別做蘇大強，麻煩學學夏東海

近日，十幾年前家喻戶曉的熱播劇《家有兒女》再次走紅。

不僅劇中的經典臺詞引發了網友的集體回憶；

劇中的爸爸“夏東海”的教育方式更是衝上了微博熱搜榜。

有網友說，小時候看《家有兒女》只是覺得很搞笑；

長大後才發現，夏東海教育孩子的理念，就算放到現在，依然不過時。

還有人說，如果每個父母都能有夏東海這樣的覺悟；

那麼“問題小孩”就會越來越少。

在微博刷到了夏東海的育兒語錄後，圈媽也忍不住誇讚道：

“試問，哪個小孩不想要夏東海這樣的爸爸呢？”

因爲，夏東海式的爹媽，不僅會給孩子一個溫馨幸福的家；

還會在言傳身教中，讓孩子成長爲更好的娃。

每個孩子，都有自己的閃光點

像大多數家長一樣，宋丹丹在《家有兒女》中飾演的媽媽劉梅，經常會忍不住數落兒子劉星。

作爲三個孩子中的“學渣”，劉星的學習成績一直不怎麼理想。

一次期中考試後，劉星再次受到了來自親媽的無情嘮叨。

“化學不及格，語文將將及格，全班四十二同學，他排第三十五名。”

面對劉梅這些可能打擊孩子自信心的話語，夏東海立馬說道：

“我發現他數學和物理考得還不錯呀，這寸有所長，尺有所短嘛！”

爲了鼓勵劉星，夏東海還指出了他身上的其他優點：

溝通能力特別強，靈活、懂得變通。

他進一步指出，這些能力，課堂上是學不到的；

但是在一個人的一生中，這種能力與學習成績好同樣重要。

夏東海善於發現孩子身上的閃光點，不吝嗇肯定孩子、誇獎孩子；

在他的眼裏，每一個孩子都有自己的長處，每一個孩子都可以閃閃發光。

這樣的教育方式，非常值得當代家長的借鑑學習。

因爲不知從何時起，我們和我們身邊的家長都越來越焦慮：

我們總是很容易發現孩子身上的不足，生怕他跟不上同齡人的腳步；

卻忽略了孩子身上的長處，看不到孩子渴望被肯定的眼神......

有人因爲孩子學習成績不理想，就把孩子貶的一文不值；

有人因爲孩子不善言辭，就認爲孩子將來沒什麼出息；

還有人因爲孩子調皮好動，就把孩子定義爲“問題小孩”......

可是，我們有沒有想過，學習不好的孩子，可能誠實善良；

不善言辭的孩子，可能心思細膩、溫暖貼心；

調皮搗蛋的孩子，說不定大膽自信。

這些，不都是足以讓家長們引以爲傲的優點嗎？

世上沒有十全十美的孩子，同樣沒有一無是處的孩子。

別總是羨慕別人家的孩子；

看到孩子的優點，肯定孩子的長處，幫助孩子揚長避短；

說不定，你的孩子也會成爲他人眼中的“別人家的孩子”。

尊重孩子，是教育孩子的前提

夏東海爲人稱道的教育理念中，最值得推崇的，莫過於給予孩子信任和尊重。

劇中，媽媽劉梅在小雪的抽屜裏翻出了照片和賀卡，便以爲小雪早戀了。

她把自己的發現和擔憂告訴夏東海時，夏東海立馬錶示：

你這樣的行爲是不對的。

他說：“每一個孩子在成長的過程中，都會有自己的小祕密。

我們應該尊重孩子的隱私權。”

“尊重隱私權，往大了說，是社會文明進步的標誌；

往小了說，一個孩子得不到尊重，他怎麼會尊重別人呢？”

尊重孩子，是教育孩子的前提。

一個不被尊重的孩子，很難獲得幸福感。

上週剛剛大結局的《小歡喜》中，英子差點跳海的一幕，讓很多網友直呼：

“有宋倩這樣一個根本不尊重孩子想法的媽媽，實在是太恐怖了！”

學習成績一直名列前茅的喬英子，最喜歡的專業就是天文學。

爲此，她不僅在天文館裏當了兩年的義務講解員，還早早地樹立了自己的目標：

考入國內天文學專業排名第一的南京大學，研究天文和宇宙的奧祕。

然而，對於這樣一個從小就知道自己喜歡什麼、並願意爲之努力的孩子，宋倩並沒有尊重她、支持她；

而是一直試圖推翻英子的想法，將英子困在自己以愛爲名的牢籠裏。

因爲自己的夢想得不到媽媽的尊重，英子逐漸身陷抑鬱的情緒之中，甚至開始整夜整夜的失眠；

最終情緒爆發的她，爬上了海邊大橋，差點釀成了悲劇。

每一個孩子，都是獨立的個體；

孩子因爲父母來到這個世上，但孩子只屬於自己。

尊重孩子的隱私、尊重孩子的想法和選擇，孩子纔會給予他人和父母同樣的尊重。

說教，不如身教

天下沒有完美的孩子，同樣沒有完美的父母。

儘管夏東海是一名“教科書式”的好爸爸，但他同樣也有做的不夠好的地方。

一次，他因爲心情煩躁，便對劉星和小雨發了火。

但是，夏東海畢竟是夏東海。

冷靜下來的他，對自己的暴躁感到懊悔不已；

於是，他“盛裝打扮”了一番，親自去給孩子“請罪”。

當他頭頂花環、身穿綠色披風、對孩子說着“我是一個小精靈”時；

我想，兩個孩子的氣已經消了一大半。

當他放低姿態，真誠地給兩個孩子道歉，告訴孩子“爸爸錯了”時；

劉星和小雨都原諒了他的急躁，父子三人又恢復了往日的親密無間。

我們常常教育孩子，你應該怎麼做，不應該怎麼做；

殊不知，再多的說教，都不如以身作則。

夏東海在孩子面前放低姿態，真誠地給孩子道歉的舉動；

爲調皮的劉星做了一個很好的榜樣。

一次，劉星在學校裏犯了錯；

但他沒有逃避，而是主動向老師承認了錯誤，及時把自己引起的不利影響減到最小。

劉星能直面錯誤，與夏東海的言傳身教是分不開的。

說教，不如身教。

想讓孩子成爲什麼樣的人，自己就去做什麼樣的人。

因爲父母，就是孩子的一面鏡子。

每個孩子，都是獨一無二的

有人說， 教育孩子就像牽着一隻蝸牛在散步。

從我們的視角去觀察蝸牛，總覺得蝸牛走得慢、還有很多讓人難以理解的行爲；

然而我們不知道的是，小蝸牛可能正在探索和構建屬於自己的小世界。

孩子，就是這樣一個個獨立的、慢慢成長的小蝸牛。

尊重孩子、理解孩子、肯定孩子；

給孩子犯錯的機會，也給孩子耐心的引導；

或許你就會發現，每一個小蝸牛都是可愛的、獨一無二的。

END

▼