瀋陽三十中學開展課堂教學改革大討論

今年暑假，北京大學2020年優秀中學生暑期學堂(遼寧)在瀋陽市第三十中學舉辦，來自全省的138名優秀中學生齊聚於此，共話北大夢；隨後，三十中學又成功承接了第十一屆“北斗杯”全國青少年科技創新大賽東北區選拔賽；前不久，蘇家屯區科技教育創新大會邀請多位院士在三十中學開展科技創新培訓……從夏到秋，風景如畫的三十中學校園內高端活動如火如荼。10月27日，瀋陽晚報、沈報全媒體記者瞭解到，新學期以來，三十中學課堂教學改革大討論活動正酣，全校正在探索課堂教學質量如何從更加有效、優效進而高效之路。

校園掀起課堂教學改革大討論

“要打造名校，首先要有與之聲譽相匹配的教學質量。”瀋陽市教育專家、瀋陽市第三十中學校長劉子軍在新學期開始以來，在學校教師中掀起了“課堂教學改革大討論”。

伴隨着課標、教材的改變，教師的教學觀念也需要隨之轉變。“老師講完一堂課，如何讓學生真正聽懂、學會，這就需要教師去深入瞭解學生的學習基礎、學習習慣甚至思維方式，並有針對性地開展教學。”劉子軍介紹，學校要求每位教師都要在課堂教學改革大討論中進行自我反思，總結課堂存在哪些問題、問題的表現形式是什麼，並拿出改進策略，並在備課組、教研組、學校各個層面逐層討論。“這樣的討論活動，目的不是做評價，而是通過思考和實踐，讓課堂真正做到‘有效’，進而達到‘優效’，最終實現‘高效’。”

學校領導紛紛走進課堂

開展教改大討論的同時，三十中學又開啓了“檢省調優年”。“檢”是檢視，“省”即反省，“調”是調整，“優”是優化。在校長劉子軍的帶領下，學校中層以上幹部紛紛深入課堂聽課。在每一次的課後交流和討論中，校領導和教師們不斷觸動反思，發現問題，總結方法，嘗試提升。

據介紹，接下來，三十中學還將在教師中開展說課比賽、教案展覽、公開集體備課和公開教研等活動，優化教育教學行爲。“課堂教學質量是學校教學的根本，抓住這個根本，學校的長遠發展纔會有後勁。”劉子軍表示。

打造全市首個北斗科技教育基地校

久負盛名的北京大學優秀中學生暑期學堂，以往每年都在北京大學燕園內舉辦，今年受新冠肺炎疫情影響，暑期學堂分散到各省(市、自治區)進行。暑期學堂(遼寧)組委會經過多方考察，最終選擇在瀋陽市三十中學舉辦。來自全省的138名優秀中學生齊聚三十中學校園體驗“北大生活”。三十中學的教師及學生志願者們熱情的服務贏得了參與活動的學生和家長們的一致稱讚。

在三十中學校園裏，科技氛圍向來濃厚。因爲共同的愛好，2017年9月，學校的十多名學子在老師的組織下聚集到一起，成立了“北斗社團”，並每學期在高一年級的新生中進行納新，吸納了一批又一批具有創新精神、學習態度認真的優秀社員。今年8月，三十中學以北斗社團爲依託承接了第十一屆“北斗杯”全國青少年科技創新大賽東北賽區的比賽。前不久，學校又通過社團與“北斗杯”全國科技創新大賽東北賽區組委會的溝通，成功促成了“院士進校園”活動，並即將打造全市首個北斗科技教育基地校。

瀋陽晚報、沈報全媒體記者 吳佳 學校供圖

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