“把‘I love you’翻譯成‘月色真美’的，到底是太宰治，還是夏目漱石啊？”

“今晚月色真美”這句話，最早可以追溯到日本古典文學《源氏物語》，但更廣爲人知的版本則是夏目漱石在翻譯課上對學生講的話。

在筆者看來，“今晚月色真美”中包涵的愛意，或許更勝於“I love you”。

人們總是不厭其煩地引用它，以至於原本委婉的告白，逐漸失去了它的字面意思，甚至有了些直白的意味。

（圖片來自百度）

2017年，一部直接以“月色真美”命名的動畫問世。於是，在美好的月色之下，一段青澀莽撞的初戀就此展開。

看完這部動畫後，我總在想，或許完美的初戀就是這個樣子吧。

男主安曇小太郎和女主水野茜剛剛升入初三。兩人分到了同一個班級，開學第一天兩人就在茫茫人海中注意到了對方（只是因爲在人羣中多看了你一眼~）。

安曇是文藝部的部長，喜歡讀太宰治，平日裏的內心獨白也總是“太宰治說過……（云云）”。

安曇私下裏在偷偷寫小說（這應該也是很多中學生嘗試過的事……），但投稿都被退回。編輯建議他放棄純文學，轉戰輕小說，但被他拒絕了。

除了男主喜歡太宰治，動畫還有諸多與文學相關的細節。比如每一話的小標題都取自日本文學家的作品名。

因爲太宰治被提及的頻率過高，還被戲稱爲本作的“第三位主角”。

與安曇的文青人設不同，水野茜是學校田徑部的選手。雖然不喜歡被人盯着看，很容易緊張害羞，但還是對跑步無法割捨。

兩人都頗爲羞澀，不敢主動同彼此交流。然而在一系列的機緣巧合下，他們逐漸熟識，還加上了對方的社交賬號。

其實剛開始點開動畫，發現是初中生戀愛的題材後，筆者有些許牴觸。畢竟會下意識認爲“初中生會啥談戀愛”（不是）。

但《月色真美》卻讓筆者看得少女心蕩漾！

私以爲在有關初戀的故事中，最難把握的是感情的“度”。如果兩人太羞怯，進展太慢，不夠“甜”，就會消磨觀衆的熱情；如果過於熟練，則會給人一種“老油條”的感覺，丟失了初戀應有的青澀。

而《月色真美》將這個“度”平衡得極好。

第一話中，兩人因爲害羞，見面總是“嗯嗯啊啊”，像是在打啞謎。因此出現了這樣的彈幕：

（往後看他就知道男主行不行了doge）

水野平時很容易緊張，爲了調節情緒，平日裏隨身帶着一隻小紅薯。

水野因爲某些原因在比賽時非常緊張，將接力棒掉在了地上，因此非常自責，認爲自己很沒用。安曇脫口而出道“沒有這回事”，認爲水野“保持這樣就好”。

（可以說是教科書般的發言了）

晚上兩人見不到面，就在手機上用LINE聊天。水野會紅着臉發消息，安曇則在收到消息後“手舞足蹈”，甚至狂揍房間中的燈繩。（燈繩又做錯了什麼呢？）

爲了找一個沒人的地方約會而絞盡腦汁，最後還是書店的大哥讓他們倆在自己店裏約會。兩人還是支支吾吾，有一搭沒一搭地尬聊。水野說想讓安曇看自己比賽；安曇牽了水野的手。

雖然動畫中也有少量的讓人“胃疼”的橋段。比如水野的朋友西尾千夏，與水野一樣喜歡上了安曇，幾乎貢獻了全劇所有令人捉急的場面：

（水野茜收到西尾千夏發來的LINE消息）

另一邊，同爲田徑部的成員的比良則一直暗戀着水野，時不時地來摻和一腳。

（這一手感情牌打得妙啊）

安曇和水野都因此而有些心煩意亂。

但好在，這奇妙的四角關係中，安曇和水野都沒有過絲毫動搖。相比於兩人對其他追求者的態度，兩人因第三者的存在而產生的矛盾佔據了更多篇幅。

顯然女配男配只是充當了製造矛盾的工具人，連張好人卡都沒收到。

（安曇在比良面前宣告主權）

總之《月色真美》的純愛番定位仍是毋庸置疑，狗糧也絕對管飽！喜好純愛的小夥伴們千萬不能錯過！

學生時代的戀愛固然甜美，但卻往往沒個好結果。大多數情侶都要面對畢業後各奔東西的命運，安曇小太郎和水野茜也遇到了同樣的危機。

動畫中，水野父親調換工作，要舉家遷至千葉。而且水野成績好，所以準備考取千葉的私立光明高中。

安曇的成績一直不好，但爲了能和水野在一起，他也選擇報考了光明高中。

班主任勸他再考慮一下，母親也持強烈的反對態度。

但安曇十分堅定：

對於自己和水野的未來，安曇一直在努力着。

太宰治曾說過：“人不能影響他人,也不會接受他人影響。”但安曇卻在和女主水野茜的相處中改變了自己。

因爲缺少生活上的體驗，安曇總是片面地信奉着太宰治。但在和水野交往的過程中，他的觀點發生了些許變化。

在動畫的最後，原本堅持創作純文學的安曇，也開始寫輕小說。

他把自己和水野的故事，以輕小說的形式發佈在網站上，意料之外地收穫了不錯的反響。

在水野坐車前往千葉的那天，安曇在自己的小說下面看到了一條這樣的評論：

動畫的最後，安曇狂奔着追趕遠行的火車，水野在車廂中看着安曇寫的小說。

無論第幾次點開《月色真美》這部動畫，我還是會在屏幕前姨母笑。

我總在想，或許完美的初戀就是動畫中那樣，又或許所有的初戀都是完美的。

畢竟，

“第一個喜歡的人，會影響一生。”

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