“不知道爲什麼,孩子的學習成績一直很好,可偏偏在這關鍵時候下滑了,聽老師說初三上學期的成績決定了中考成績,這可怎麼辦呀,明年就要中考了,按以前的成績考重點高中重點班都沒問題,可上次月考成績呈斷崖式下滑了,考重點高中都成問題,這個學期已經過去2個月,急死人了!”

“別人家孩子學得那麼輕鬆,成績穩居前三,我家孩子每天挑燈夜讀到很晚,中等成績仍穩如泰山,還有幾個月就要中考了,依目前的成績很有可能是讀中職的50%中考生了,真是想不明白,學習那麼用功,怎麼就衝不上去呢?”

初三年級家長羣裏,家長們很焦慮地討論着有關中考的話題。九年義務教育好是好,各種減負文件做指導,孩子的家庭作業少之又少,每天在校學習時間不得超過7、8小時,剩下的時間完全自由支配。可中考就這樣無縫銜接進來了,如果按照減負文件,讓孩子輕輕鬆鬆跟着學校的學習節奏,求學的路上很有可能中止在中考,根本沒有走到高考的機會。

如今的中考升學競爭到底有多激烈,相信大家都有所耳聞了。只有約50%學生有機會升入普高繼續求學,其餘的約一半學生只能讀中職,知識改變命運的時代,如果不好好讀書,在人生纔剛剛起步的中考就沒了選擇,只能被動接受沒有“前途”的中職教育。如果說中考決定了以後的人生方向,那麼,初三上學期的成績則決定了中考成績。

這個學期已過去了接近一半的時間,對初三學生來說,中考最重要的準備戰役早已拉開了帷幕。儘管初三學期的學習安排還是以學習新知識點爲主,但根據多年中考題型研究和分析,中考的壓軸題、拉分題、有難度的題型大部分都來自初三上學期所學過的內容。因此,這學期的重要性,直接影響了中考成敗得失。

爲什麼說初三上學期很關鍵,決定了中考成績呢?主要有3點,我們來一一闡述。

1.受學習進度影響

不管是升學率很高的重點中學,還是升學率一般般的普通中學,到了初三上學期,老師在授課方面都有一個這樣不成文的慣例,那就是趕進度!

大多數學校在初二下學期開始,就已經提前進入到趕進度的狀態,未雨綢繆開始學習初三年級內容。能跟得上老師節奏的學生,中考肯定沒有問題的!可偏偏有一部分本來成績不錯(至少中等)的學生,不可避免在初三上學期出現一些情況,比如由於課程緊張導致所學知識掌握得不紮實;比如匆匆消化的知識沒法靈活運用,遇到了涉及知識面廣綜合程度高的考試,很難用所學的知識系統解題。因此,大部分孩子在初三上學期會出現學習不踏實,聽課喫力,漏洞多,對知識理解不深刻等等,這些問題一旦存在,勢必會影響後期衝刺以及中考成績。

2.受環境影響

進入緊張的初三後,學生很容易受環境影響,比如身邊同學心態、試題難度等,“優等生下滑、中等生停滯不前”的現象,在初三年級是時有發生的。這些消極學習狀態很容易影響到初三上學期成績,進而影響中考。

3.重點中學招生慣例

一般來說,重點中學錄取優秀中考生時,會提前參考初三上學期的成績擇優錄取一些尖子生,而不是僅憑中考成績錄取。特別是初三上學期期中考試成績,因爲這是對初中三年總體情況的第一次考查,第一次較爲全面地反映出學生的總體學習狀況。

初三上學期很關鍵,一定要調整好心態。關於調整心態有2個方法:

1.積極進取,自我暗示

想想曾經的輝煌,或者欣賞榜樣,默默地告訴自己:我能行,我一琮能做到!從自我暗示中獲得正向能量。

2.降低目標,自我激勵

適當地降低或分解目標,然後一步一步去實現,在不斷獲得成就感的過程中朝着大目標前行。

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