藝考生所面臨的的壓力是雙重的，他們面臨的不僅要專業課過線還要衝擊文化課，因爲無論藝考生的專業分數多麼高，只要文化課分數沒達到要求，藝考之路就算失敗的。

那麼，在一個月的藝考結束之後，藝考生們如何更好、更快、更全身心的投入到文化課複習中呢？成都名師薈教育的資深老師爲大家準備了一份藝考文化課備考攻略，建議提前收藏!

藝考生常見的問題

１、複習時間緊迫

高三暑假伊始，很多藝考生就開始進入到藝考備考階段。特別是在11月以後，基本所有學生都會一門心思撲在藝考上，專心備考。

直到12月份底藝考統考完畢，同學們才重新開始學習文化課。但是還有一部分藝考生在12月份的聯考結束後還要準備來年3月的校考，他們真正開始文化課複習的時間只有80天左右，時間更是緊迫。

２、文化課知識掌握零散

在高學校組織第一輪複習時，藝考生都在備戰藝考，大部分學生其實沒有參與本輪的高考複習。

他們的知識框架沒有形成，對於文化課知識的掌握是比較零散、片面的。對於文化課知識沒有一個清晰的概念，想要開展後續複習工作是很困難的。

３、面臨雙重壓力

藝考生在12月後，重新開始複習文化課時，尤其是一些原本文化課基礎就薄弱的同學，與文化生之間差一大截，幾個月沒上文化課，現在更是覺得難以追趕，容易產生消極學習的情緒。

另外還有部分繼續參加校考的藝考生不僅還要兼顧專業考試，還要複習文化課，所以他們面臨的心理壓力和精神壓力會更大。

如何應對這些問題？

重視補基礎

藝考生的文化課複習時間本來就比文化生的時間短，並且藝考生的文化基礎知識相對較薄弱，所以藝考生在開展複習工作的時候，一定要重視基礎。

把基礎知識儘快都補起來，可以先將教科書上的所有知識點過一遍，熟悉一下哪些知識點是自己已掌握的，哪些是遺漏了的。

大家要注意的是，在複習基礎知識的同時，一定要根據高考大綱，搭建好知識框架，將高考點知識重點複習，反覆練習。

此外，藝考生們還要特別強化語數外三個科目，語數外在高考中所佔的分值比重最大，建議大家這三門學科作爲第一階段主攻科目，基礎都熟悉之後，強化必考知識。

善於利用身邊的資源

藝考生要學會利用身邊的老師同學等一切可利用的學習資源。比如在你們藝考期間，文化生整理的複習資料其實也是很具有價值的。可以向文化生同學借閱其整理的複習資料，前提是這些資料要是自己能理解得了的。否則拿到手也沒有太大的作用。

一些基礎確實不太好，難以跟上覆習進度的同學在條件允許的情況下，可以在校外尋找專業的文化課補習學校，一對一輔導，針對性地制定學習方案，開展複習，效果更佳。

掌握高效複習技巧

前面已經說到藝考生的文化課複習時間非常緊張，因此在有限的時間更要高效複習，複習技巧尤爲重要。所以同學們需要掌握一些好的複習技巧，讓複習少做無用功，確保每一步的複習都是有用的、高效的。有哪些高效的複習技巧呢？

比如：要利用好試卷中的題目，做一道題，能明白其所考查的知識點，同時在複習時要重點複習與其相關聯的知識點，鞏固聯繫；學會應考技巧，安排好考試科目的順序，適當放棄部分較難的題目，留時間檢查，爭取分數最大化。

這裏只是先給大家簡單地講了幾點，在之後的文章中，我們會爲大家詳細地說說各科高效複習的技巧。

選擇學習興趣的模式

在長期備戰藝考後，很多藝術生都會出現這樣一個現象：再次回到教室常常感覺不能靜下心來學習，也受不了長時間呆在教室複習的狀態，上課的專注度也很低下，聽不了多久就開始跑神。

其實這是正常現象，但是切不可讓這種狀態長時間持續下去，這必然會影響複習。同學們要儘快調整，試着用多種方式激發自己的學習興趣，合理科學地安排複習時間。

慢慢增加複習任務：藝考生在重新開始文化課複習時，要適當地增加複習任務，別給自己太大的壓力。等一兩週的時間適應了學習規律之後，再慢慢給自己增加複習任務。

選擇同一起跑線上的同學一起學習：藝考生回到學校與文化生一起學習，就能看到自己與他人的差距，這種差距可能會刺激藝術生努力複習追趕進度，也可能讓藝考生產生消極複習的情緒。因爲整天面對周圍那些複習勁頭十足的文化生，而自己老是學不進去，學半天都跟不上，就更容易產生自卑、暴躁的情緒，也不可能靜下心來複習文化課。

如果選擇與同是藝考生的同學一起復習，則比較能靜得下心來，不容易浮躁，因爲他們潛意識總覺得彼此都是差不多的基礎，重新開始複習的時間也一致，這樣的複習氛圍相對而言更自在，心理壓力小，還能相互監督共同進步。

針對藝考生進行“開小竈”：尋找專業的輔導機構或老師，針對自己的情況“開小竈”。在老師的幫助下，系統地複習高中知識，從而對文化課更快上手。