每個人年少時都有過幻想,或不切實際,或略帶荒謬,但父母所應做的不就是保護孩子那份純真嗎?

01

那天在舅舅家聚餐後閒聊,表妹童童和舅媽說:“媽媽,我想成爲小豬佩奇,你有沒有什麼辦法?”

舅媽:“你看我像不像小豬佩奇,趕緊回屋寫作業去,別想那些沒有用的!”

童童失落地去寫作業,舅舅也說:“這孩子天天不想着學習,還是課外輔導班報少了。”

父母總是盼子成龍,而學習似乎是成才最有效的途徑,可也總是在催促孩子學習中忘了孩子的天性。

在孩子小時候,總會有天馬行空的想法,無論孩子有怎樣匪夷所思的幻想,請給予孩子做夢的權利。

父母不僅承擔着將孩子養育成人的職責,還應該讓孩子過個真正的童年。

正如教育專家尹建莉所說——

“孩子不是爲“長大”或“成功”、“成才”活着,孩子首先是爲“童年”活着。

我們要讓自己的孩子有過做天使的經歷,不要讓她生來只能做沒翅膀的凡人。

當孩子問:“媽媽,我想成爲小豬佩奇”時,你的回答很重要。這並不是一個簡單的能否問題,更是一個該怎樣保護孩子天真想法的問題。

02

YouTube上有一視頻:一個男孩想當蜘蛛俠,擁有飛檐走壁的超能力。

他的爸爸爲了實現兒子的英雄夢,買來了蜘蛛俠的全套裝扮。視頻中,兒子全副武裝,爸爸抱着兒子,用臂力幫助他上下穿梭。

兒子的超能力是爸爸的愛賦予的,爸爸用手臂托起了兒子的英雄夢。

視頻裏的一家人都因爲蜘蛛俠遊戲開心大笑,父母與孩子的感情也是在此種融洽的氛圍中一點一滴地增加。

每個女孩都有一個公主夢,很多父母幫忙實現了,而國外媽媽KaitWarnick則是進階版,不僅讓女兒成爲公主,還讓“真公主”爲她驚豔。

Kait和丈夫爲女兒做了可變裝的公主裙,在迪士尼的“真公主”面前上演了變裝秀,所有人都爲這個女孩精美的公主裙讚歎,並羨慕她擁有一位如此愛她的媽媽。

據悉,這位媽媽和爸爸設計製作了多套公主裙,只爲了女兒的公主夢。

父母在實現孩子天真想法的同時,收穫了與孩子玩耍的樂趣,鞏固了親子關係,還有可能發掘自己意想不到的才能。

有位媽媽爲了幫女兒記錄她成爲公主的瞬間,學會了公主裙的縫製,還自學了攝影技術;

有位爸爸爲了實現孩子的漫威夢,和孩子們一起裝扮,並將搞怪照片發到網上,收穫了一大批粉絲;

媽媽和外婆爲了實現女兒的漢服夢,親自設計製作了漢服,並愛上了漢服文化。

讓孩子擁有做夢的權利,長大後孩子會爲你保護他的那份權利而心存感激,畢竟這是你深愛他的證據之一。

03

讓孩子成爲能夠無限幻想的天使是父母給孩子童年最大的禮物,誰不希望自己的孩子一直擁有簡單的快樂呢?

當孩子問你:“媽媽,我想成爲小豬佩奇”或類似的天馬行空想法時,你應該這樣做。

1、 問清孩子這樣詢問的目的

任何行爲都會有內在動力,知道孩子的目的才能對症下藥,是堅決否定還是暗中支持,一切都要看孩子的初心。

孩子可能因爲人物的某個特點而想變成他。

比如——

想獲得超人的超能力是想要保護世界;

想成爲諸葛亮是想要快速提高成績;

想變成小丑是想給他人帶來歡樂。

一切可能等你從孩子口中發現,不同目的對應着不同的回答方式。

2、 對於合理正向的幻想給予變通支持

對於孩子積極的詢問,要給予支持,孩子只是因爲某個瞬間而有了想法,實現想法仍需父母的努力。

對想當超人的孩子,可以說——

“超能力不是保護世界的必要條件,先保護好自己的安全,再從每件小事做起,隨手撿垃圾,節約水電,都是保護世界。世界很大,平凡人很多,而保護世界這項大工程需要每個平凡人的參與。”

每次孩子的幻想說出,如果是積極向上的,都不失爲一個很好的教育孩子機會。正如胡可的狗狗訓練,教會了小魚兒狗狗的習性。

胡可加入了兒子們的遊戲中,在訓練中依次問了狗的名字、年齡,引導小魚兒做簡單的加減法運算,還告訴他們關於狗的各種知識。

在一次遊戲中不僅支持他們想變成任何事物的想法,還教會了兄弟倆關於狗的各種知識,只要你想,任何幻想都是教育的機遇。

3、 對於危及孩子生命的幻想要及時阻止

現實的殘酷往往是客觀存在的,所以在某些時候父母也要堅持自己的原則,涉及到孩子人身安全的時候,就要告知孩子真相。

當孩子問到:“我可不可以像動畫裏一樣用傘去飛?”

一定要告訴孩子真相:一把傘是不能夠飛的,但有其他方法,可以去查找資料,和孩子一起了解飛翔的祕密。

當孩子問到:“我可不可以像貓一樣有九條命?”

這時要注意了,這是危及孩子生命的大事,和孩子說:人只有一條命,是很脆弱的,一場意外、一種疾病都可以使人死亡,要珍愛生命。

涉及孩子生命安全的事無小事,每次回答、每次行動都值得注意,別讓一時的隨口之語成爲孩子人生的最大危險因子。

04

《請回答1988》有一段我最喜歡的一段故事。

故事是這樣的,平安夜這天,鳳凰堂衚衕召開了鄰里會議,大人們坐在一起商量如何過聖誕節。

衚衕裏最小的孩子——珍珠是個團寵,所以大家都問 “珍珠想要什麼禮物,聖誕老人會把禮物悄悄地放在珍珠的牀頭哦”,閉眼喫糖的珍珠睜開了眼睛,慢悠悠的說“沒有聖誕老人啦”。

珍珠媽媽埋怨道:“是誰跟珍珠說沒有聖誕老人的?”

衆人一臉茫然,“她還是成長中的小嫩芽啊!”珍珠媽媽這樣說:“是誰對小嫩芽說這樣的話?”

然後大家明白過來,努力完成珍珠的聖誕禮物,在沒有雪的日子裏爲她堆雪人。

每個孩子在父母眼中都是小嫩芽,希望他一直無憂無慮,始終相信世界上有童話,擁有一顆自然純潔的心靈。

當孩子問你:“媽媽,我想成爲小豬佩奇”時,你可以說:“那你爲什麼想成爲小豬佩奇呢?”

可能他只喜歡小豬佩奇的形象,或是喜歡她其樂融融的家庭氛圍,甚至只是單純羨慕她有個弟弟喬治。

孩子的想法很簡單,當他喜歡什麼時,便會想要成爲他。父母不必大驚小怪,這只是孩子必經之路,誰小時候沒幻想過成爲公主或者其他喜愛的人物呢?

成長的難過就是不能如小時候那般,直白地表達純真與幼稚,但請讓孩子至少擁有一段童真的回憶。

願你的孩子既安全成長,又不失粲然笑顏,保護好孩子的夢,好好呵護你的小嫩芽。

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