從家樹出生開始，我們就開始了親子閱讀，總算有了些經驗：

儘量選擇把他放在餐椅或鞦韆裏聽故事。

在寶寶活動空間大的地方進行親子閱讀時，最好選擇不怕咬和扯得布書或硬紙板書，並且在完成一頁後由寶寶來翻頁。

“情景式”閱讀是爸爸的強項：在家樹喫飯前爸爸常給他讀“The very hungry caterpillar”(好餓好餓的毛毛蟲)，加上語氣的不同，家樹好像也理解似的。

來聽聽寶媽們的親子閱讀祕籍吧！

給1歲以內的小寶寶讀書，最好是有相對固定的時間，千萬不要的就是強迫孩子去完成一個故事，爬走玩玩具去了？那就和他一起開心的玩吧！讀書應該是愉快的，享受的，小傢伙可以做到精力集中的時間長度也是一天一天，一分鐘一分鐘的延長起來的，重要的是你的情緒的放鬆和每日的堅持。而且，可以愉快的讀書是好的習慣，再晚的開始都比不開始好——家樹媽媽

我覺得寶寶玩書、撕書甚至喫書等活動，是一種寶寶的準閱讀活動，他用行動在向你表明：“我對書很有興趣!”因此作爲父母的你不必擔憂。這時的寶寶閱讀目的，是在於圖書所展示的顏色、狀態、文字的音韻、節奏，給予寶寶腦部的良性刺激。

我推薦一些適合1歲以內寶寶的圖書：

1、塑料的洗澡書，這種書可以讓孩子在洗澡時邊玩邊看。

2、布書，也是不易撕壞的，比較適合這個階段的寶寶。

3、立體書，可以展開成立體模型的玩具書，可引起孩子的興趣和好奇心，激發孩子的想象力和動手能力。

4、觸摸書，通過孩子的觸覺來認知，並引發閱讀的興趣。讓寶寶快樂的玩書

首先，我選擇在寶寶心情大好，玩頭興致的時候和她一起閱讀。選擇書類是布書，因爲紙質書籍容易傷害到小手。書籍的顏色選擇色彩鮮豔的，這樣會令寶寶興奮產生興趣。接下來手捧書念給她聽，雖然她聽不懂，但是她已經被書中美麗的彩頁所吸引，會堅持聽你朗讀的，不時的還會用小手觸摸書，這樣親子閱讀就開始了。——娜娜

小寶寶可能需要經常重複的閱讀方式

1歲以內的寶寶已經對色彩很感興趣了。可以在寶寶面前放幾本顏色鮮豔認識物品或動物的小書，當寶寶看到書上的物品時，爸爸媽媽就趕快給他邊指邊講這個東西，最好再拿個實物，讓他和書上的圖畫有個對比，更加深印象。另外，別認爲他沒有聽進去你在講什麼，其實他聽一下就管用。不過因爲小寶寶集中注意力的時間不長，所以你還得經常重複的講給寶寶聽，這樣他就有印象了。——米粒兒媽媽

只要給他資源，給他環境，他總有一天會愛上圖書。

很難說我如此偏執、像老鼠搬倉一樣地給兒子屯書到底是爲了能給他一個幸福的童年，還是在彌補我幼時的缺憾。早在懷孕期間我甚至就屯了好幾套可能要到孩子5、6歲才能看的書。從黑白大卡、到充滿童趣的布書和洗澡書、到經典的大家繪本、再到精美絕倫的立體觸摸書，從我的角度我希望能在早期就儘量給他創造資源，讓他了解書是這樣可愛的一個玩具，但兒子大部分的反應是“毫不領情”。鄰居家同齡的寶寶能坐着看大人講圖畫書，認認真真地聽上2、3分鐘的時候，我兒子只是抓起認知大卡就往嘴裏放，從不肯安生地坐在你的懷裏共享“親子閱讀”。說實話，開始我也着急，但現在越來越釋懷，只要給他資源，給他環境，他總有一天會愛上圖書。過來媽媽都說“等寶寶反覆讓你講一本書的時候就有的煩了”，那我還真就期待那一天早點到來。——李婉

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