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为什么有的孩子成绩时好时坏呢？而且上课不认真，经常做小动作？这是儿童多动症的表现。儿童多动综合征简称为多动症。多发生于儿童学前期。是一种活动量多，注意力不集中，学习困难伴有认知障碍，但智力基本正常的综合征。

症状表现

1.好动不好静，话多，做事冲突，自制力差，任性，行为不顾后果，且不吸取教训

2.上课注意力不集中，发呆走神，交头接耳，违反纪律

3.学习时会看错读错写错，漏读漏写，精神不能长期集中于一件事，无耐心

4.成绩时好时坏，上不去或成绩差

出现原因

1.遗传因素

2.神经递质系统缺陷

3.社会环境家庭因素，不良的家庭环境，教育方式不当等原因会引起多动症的发生和持续

4.发育延迟，大脑皮质的觉醒不足也会导致多动症发生

5.其他，如营养不良，或因其他原因导致的脑部轻微损伤等。

危害

一般多动症儿童注意缺陷.缺乏自我控制能力和沟通能力。儿童时期，老师.同学的不满和不喜欢，父母的不理解.失望和责骂，会导致孩子缺乏自信心。不加控制，长大后时会出现严重的反社会倾向，对学校和社会造成不良影响。不加控制的话，多数人成年后很难参与集体活动，缺乏理想，易激动，经常与人发生冲突，爱好烟酒赌，无法胜任工作等。

儿童多动症因各种各样的原因出现，但经过积极治疗后，可以改善孩子的学习能力，自我控制能力，表达能力。一般孩子经过治疗后，症状会逐渐良好。少数会持续到成年。但后期如果出现家庭不和谐或其他不良因素时，情况会加重。

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