看到一位網友問大家：2週歲的寶寶一天到晚不停地跑，除了睡覺，其他時間都是不停跑來跑去，也不願意聽話，有什麼教育方法呢？

看到這個問題，我想起兒子小時候的事情。

那次是帶兒子逛商場時遇到一個早教機構，那家早教機裏面有一個小孩子的遊樂區，兒子一看到那個遊樂區就走不動路了，執意要進去玩耍，就把他撒進去了，當然銷售顧問隨即就走上前來，各種宣傳之後乖乖滴交了錢辦了早教課的卡。

試聽時我家娃總是乖巧可愛，非常配合，但真正開始上課時那就“現了原形”了。所以娃小時候給娃報課我總結出來就是：一把辛酸淚，屢戰屢敗，屢敗屢戰。

話說報了課就該上課了，結果是上課時，這娃看見這麼多小朋友坐在一起，瞬間人來瘋起來，繞着大圈開始跑起來，其他小朋友不解地問其爸爸：那個小朋友爲什麼一直跑。那個爸爸也很是幽默，說了句：那個小朋友大概裝上永動電池了。

我聽了也是哭笑不得。

2歲多的小朋友，真的就是非常非常好動的時期，真真地可以堪稱是充電5分鐘，待機一整天。

央視新聞曾經報道過，孩子精力旺盛的真相是，孩子的抗疲勞能力堪比鐵人三項。

更可怕的是，他們恢復體力的速度比專業運動員還要快，因爲孩子們更多的動用有氧新陳代謝，因此在高輕度運動中不容易感到疲勞。

在孩子面前，老母親能夠真真感受到自己變成了老母親。娃就像永動機，永遠不停歇。

面對精力如此充沛的娃們，老母親們該怎麼辦？1、用運動釋放他們的精力

孩子小時候，我每天雷打不動會帶他下樓去運動，有時候下雨不方便出去，也會和他下樓站在樓宇間看看雨，聽聽風，爬爬樓梯，或者在室內的地墊上做些運動，讓他每日的精力得到充分的釋放，晚上睡覺時纔會睡得很香。2、不焦躁不吼罵

面對一刻不停歇的2歲孩子，父母不要過多禁止或者吼罵，在本該釋放的年齡，要求孩子安靜祥和地變成老學究，違背了孩子的天性，也缺失了孩子的童年，壓抑了孩子的天性。

父母的情緒也會影響孩子的情緒，父母對此情況不焦躁不吼罵，靜待花開會收穫一個好孩子。3、也要有規則

孩子天性好動，但是也要訂立一些規則，比如，危險之處不能嘗試，像在街道邊踢球或者嘗試從高處往下跳，這類危險動作要制止；比如，不能傷害他人，有的孩子喜歡用打人來表達喜愛，或者說他不知道該如何與他人交往，就採用攻擊的方式來吸引他人注意，這樣的小“皮”孩，需要制止，並且告訴孩子與他們互動時該遵守的規則。4、不要輕易貼便籤

孩子好動有其生理因素，很多寶媽會擔心孩子是多動症，是不是多動症要由醫生做專業性判斷，父母不要隨意給孩子貼標籤，並且隨意在孩子面前攀談，這樣會導致孩子情緒心理上有變化。我家鄰居有個奶奶，孩子好動她經常會笑罵說，這孩子，手怎麼這麼欠兒？

不知道大家能聽懂這句話嗎？欠兒的意思就是手賤，孩子愛動被奶奶形容成手欠兒。

後來那孩子慢慢長大後，就變得油嘴滑舌，自己也會說自己欠兒，有時候還很易怒，說其他孩子真欠兒，導致打架。

so，孩子好動，爸媽先要理解孩子作爲生理特點，沒必要大驚小怪，但在關鍵原則問題上也要有所約束，隨着孩子年齡的增長，這種不停跑來跑去的行爲也會慢慢消失，珍惜孩子的每一段成長吧，每一段成長都是他們獨有的特點！

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