今天在網絡上發生了一件很有意思的事情。這次的事件本身很簡單,就是一位母親希望老師能夠更加“注意”、更加“關照”自己九月份纔剛上學的孩子,於是列出了出自己家裏在紀檢、教育方面工作的所有領導來,並給老師看。

其實本來孩子上個學,進了學校自然就和其他的孩子們一樣,能不能吸引老師的注意,並不是很重要的事情,畢竟全班幾十個孩子,老師管理的孩子很多。相反孩子不吸引老師的注意,纔是比較好的事情,這證明孩子一切正常,老師無需特別下功夫矯正。

但是這家人的想法是不一樣的,他們還是以前的老思想,認爲只有老師能夠特別注意到孩子們,孩子的學習纔會在老師的注意下變得更好。其實這家人的想法也是可以理解的,孩子是父母的寶貝,自己都是含着捧着,現在要送到學習,如果在學校受了委屈,被欺負了怎麼辦?自然需要老師們更多的關注我的孩子,那怎麼才能讓老師更關注自己的孩子呢?

本來正常的方法,剛入學的孩子們都是一樣的,老師們對他們也是一樣的。後來考試以後,學習好的獲得老師的鼓勵要多一點,但是不管是學習好的還是學習差一點的,老師對他們傾注的精力是一樣的,完全不需要像這位家長一樣,自己列出自己家裏在紀檢、教育方面的領導來,讓人眨眼一看,還以爲是在暗暗威脅老師。誰家的孩子不是寶貝呢?既然把孩子交給了這個老師,代表的就是對這個老師的信任與責任,而受過足夠專業訓練的老師,他們在接過這份責任後,肯定是不會懈怠的。不管是怎麼樣的孩子,不管有什麼樣的問題,他們肯定都會自己處理好的,讓每一位學生健康的成長也是他們的心願。

這位家長的做法實在是有以勢壓人的嫌疑,畢竟老師只是個年輕人,剛入職沒多久。自然是惹不起這位家裏的那些幹部們的,同時好像又有另一層意思,我家裏在教育部門有很大的實力,尤其是有人在管理教師的部門工作,好像在某些方面可以幫助老師。但是不管是什麼意思,這樣排列,是對老師也是對教育的不尊重。

最後聽說當地的教育部門已經開始調查這件事情了,並且網絡上還有謠言說,把截圖發出來的那位小學老師已經被開除了。不過當地部門也有闢謠,希望大家不信謠不傳謠,等待當地教育部門給出一個答覆,來捍衛教育的尊嚴。#寶貝#紀檢#學校收藏

本來正常的方法,剛入學的孩子們都是一樣的,老師們對他們也是一樣的。後來考試以後,學習好的獲得老師的鼓勵要多一點,但是不管是學習好的還是學習差一點的,老師對他們傾注的精力是一樣的,完全不需要像這位家長一樣,自己列出自己家裏在紀檢、教育方面的領導來,讓人眨眼一看,還以爲是在暗暗威脅老師。誰家的孩子不是寶貝呢?既然把孩子交給了這個老師,代表的就是對這個老師的信任與責任,而受過足夠專業訓練的老師,他們在接過這份責任後,肯定是不會懈怠的。不管是怎麼樣的孩子,不管有什麼樣的問題,他們肯定都會自己處理好的,讓每一位學生健康的成長也是他們的心願。

這位家長的做法實在是有以勢壓人的嫌疑,畢竟老師只是個年輕人,剛入職沒多久。自然是惹不起這位家裏的那些幹部們的,同時好像又有另一層意思,我家裏在教育部門有很大的實力,尤其是有人在管理教師的部門工作,好像在某些方面可以幫助老師。但是不管是什麼意思,這樣排列,是對老師也是對教育的不尊重。

最後聽說當地的教育部門已經開始調查這件事情了,並且網絡上還有謠言說,把截圖發出來的那位小學老師已經被開除了。不過當地部門也有闢謠,希望大家不信謠不傳謠,等待當地教育部門給出一個答覆,來捍衛教育的尊嚴。

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