了解过2020国考的考生一定知道，2020国考申论考生发生了重大变化，一是考试大纲中新增了“运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力”，二是传统的大作文并未出现在2020国考试卷中，取而代之的是应用文写作。新题型、新考法让广大考生摸不着头脑，今天就带大家一起揭开应用文写作的神秘面纱。

一、识考题，明确考法是第一

揭秘应用文写作，首先应该来看下2020国考的考试考法：

1.假设你是S省省委人才发展局的工作人员，请根据“给定资料5”，以“海纳百川聚四方之才”为题，为S省省委人才发展局有关负责人撰写宣讲会上的推介讲话稿。

要求：（1）角色定位准确；（2）内容切合主题；（3）语言流畅，有感染力；（4）字数800-1000字。

2.近期，S省开展乡村治理先进典型评选工作。M市打算推荐莱康村参加评选，如果你是该市有关部门的工作人员，请根据“给定资料5”写一份莱康村参评的推荐材料。

要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言准确；（3）字数800-1000字。

细心的同学会发现，应用文写作题目在题干问法上和普通的贯彻执行题目并无区别，最大的区别其实在于字数上，应用文写作字数要求与作文字数要求相当。

二、放眼看，应用文写作并非首次考查

那么应用文写作究竟是不是国考首创呢？其实并不是这样。在江苏省考C类考试中，已经连续两年有类似的考法，如：

1.假如你是“给定资料5”中的C村大学生村官刘胜，领导安排你在省城国展中心举行的“2020届大学毕业生人才交流会”上进行宣讲，请你结合基层工作实践，写一份宣讲稿。

2.近日，某镇政府准备举办一期初任公务员能力素质培训班，假如你是学员代表，请结合“给定资料4”，以“让理想之花在乡村绽放”为主题，拟写一份发言稿，在开班动员会上发言。

由此也提醒备考的各位考生，在复习备考的过程中，也应扩大题目训练的范围，多见考题多练习，才能在每一次考试中有更加灵活的应对。

三、深剖析，挖掘贯彻执行、大作文、应用文写作之间的区别与联系

申论考试本质上仍是对能力的考查，是对机关工作的一种模拟，不论考题的外在形式如何变化，能力考查是不会变得。对于新出现的应用文写作题目，可以简单理解为贯彻执行题目或者大作文题目的一般变形。

格式上讲，应用文写作与贯彻执行同根同源，格式要求是完全一致的；内容上讲，则取决于材料信息，如果材料较长、内容比较丰富，那么要点则来源于给定资料，进行整合梳理即可；如果材料较短、内容较少，那么则参照申论文章的写法，参考给定资料但不拘泥于给定资料。

总而言之，只要加强基本能力的训练、并且多练习多总结，掌握灵活方法，无论出题形式发生怎样的变化，各位考生也都是可以充分应对的。