關家三個兒女的名字與天氣有關。老大多雲，挺像，因爲媽媽沒了，心之天以多雲溫順爲主；老二雨晴，親爹親媽又來雨後晴天，生活總是在雨中，但過後就是晴天；老三震雷，家裏永遠充滿着撒嬌長不大，一旦讓長大就把全家雷住，震動全家以他爲中心。從三個孩子的取名中，可以看出“機關槍”的性格與對子女的偏好。

同樣家庭長大的孩子，爲什麼會性格各不相同呢？

看人家的故事，可以投射到自己或身邊人性格形成的過程中。在家庭教育教養方式分類中，共有三種：一是放縱型，二是專制型，三是民主型。這三種類型一看就知道什麼樣的教養方式會讓兒童成長的家庭更有益於身心健康。

機關槍顯然對兒子的養育是典型的放縱型，表現核心是寵溺，在前面的分析中看到對兒子的無原則讓步，無論他長多大，這種養育孩子的方式是剝奪了孩子獨立面對責任的能力，因此，任性自我中心的震雷以索取家庭內部資源來應對責任事情。

機關槍對雨晴的養育方式當然是典型的專制型，表現核心是孩子永遠不對，永遠要大讓小，不用講道理，因爲他是爹。如果專制型再加上家暴，如果雨晴的志氣與能力不成正比的話，關雨晴的會有患抑鬱症的可能，或者會成爲問題少女……，而劇中恰好她的志氣與能力成正比，把父親對自己不專制變成自己衝出家庭獨立的志氣，而努力中還提升了能力，讓她成爲獨立自主熱愛自己工作的人。

關雨晴說過，之所以這樣努力就是在內心裏要爭取讓父親以自己爲榮光，讓父親對她的態度從專制變成尊重和民主。而父親的重男輕女，根本不再乎她的感受，幫助兒子一起向雨晴索取，誰讓她是家裏掙錢最多的孩子呢。

如果關雨晴是大齡剩女，沒有遇到真愛的徐清風，你覺得這個故事會是怎樣的生活狀態呢？可能父親帶給她的心理陰影遲遲揮之不去，而父親還會認爲與自己無關呢甚至還會認爲我是你爹，你必須聽我的……

還好，劇中的結局很圓滿，機關槍因爲女兒與他的決裂讓他開始反省，這是特別重要的，有時候當你反省時，想去重新關心女兒時，估計把真心當假意時，女兒在生活中遇到的麻煩甚至是需要一生的心理疏導……