一粥一飯，當思來之不易

半絲半縷，恆念物力維艱

延慶區第二小學師生用實際行動

踐行“光盤行動”

在延慶區第二小學教職工餐廳內

遠遠看到地面上

清晰施劃了一米線

校內老師們有序適量取餐

並分桌同向用餐

在餐廳的牆壁上、立柱、桌角等處

“中小學食堂制止餐飲浪費

踐行‘光盤行動’指引”

“天地糧心，珍食莫蝕”

“拒絕舌尖上的浪費，從我做起”

“節約糧食、光盤行動”

……

宣傳標語隨處可見

爲校園就餐環境

營造了濃厚的氛圍

上午最後一節課結束後

學生們的午餐安全有序地

送到各個班級門口

學生們的美好“食光”正式開始了

在一年級（3）班內

同學們乖巧地排着隊

做完手部消殺，列隊取餐

分餐時

在瞭解每位學生飯量的同時

由固定老師爲學生們分餐

既保證了“光盤”不浪費

又確保每位學生可以喫飽

“他不喫豬肉，這道菜不用給學生盛了。”

“她不喜歡喫娃娃菜，分量減少一點兒。”

……

分餐老師一邊忙碌着

一邊相互提醒

小餐勺“嘩啦嘩啦”摩擦着餐盤

不一會兒

餐盤中的食物就被橫掃一空

喫飽了的學生自覺把餐盤放到餐具筐中

沒喫飽的會和老師溝通加餐的份量

據該校德育副校長吳曉利介紹，前期，學校四至六年級學生採用盒餐形式，會出現剩飯現象，學校立即和配餐公司溝通，改爲桶餐配送、班內分餐的形式，剩飯現象明顯改善。

值得一提的是，在六年級（3）班的班級中，未看到回收剩飯的垃圾桶，學生們將“光盤”兩字牢牢記在心中，銘記節約糧食是美德，用自己的行動，個個爭當“光盤”的踐行者。

六年級（3）班學生趙鑰涵：“在學校我們都是喫多少盛多少，每次都能‘光盤’。在家裏，家長也是按人數做飯，不浪費糧食。馬上要放假了，我會把在學校養成的好習慣帶回家，帶動更多身邊人，節約糧食，自覺‘光盤’。”

勤儉節約是中華民族的傳統美德

希望延慶區廣大師生

都能自覺踐行“光盤行動”

讓“光盤行動”成爲校園“新食尚”