就在昨天，向來霸佔熱搜的爽妹子鄭爽再次帶“瓜”出現，這一次真是震驚了所有人，戀愛、結婚、生子讓原本平靜的生活被炸翻。

不過，就在大家都十分震驚的時候，也有人表示，很多事情發生在鄭爽身上似乎並不奇怪，因爲她是這樣的一個人。

01耿直的鄭爽總是給我們帶來“驚喜”
提起娛樂圈出了名的耿直女星，熱搜小公主鄭爽一定榜上有名。因爲耿直言論，鄭爽常年駐紮在熱搜榜上，一些過於耿直的言論，更被網友們成爲“爽言爽語”。

最新男團選秀綜藝，鄭爽受邀成爲節目嘉賓。被網友們戲稱爲“油膩哥哥”們的男選手們碰上直言不諱的鄭爽，會擦出怎樣的火花？節目播出後，鄭爽犀利的吐槽，也儼然成爲節目一大看點來源。

不得不說，鄭爽對於哥哥們浮誇的表演風格的吐槽，着實拉了一波好感：

有着海外出道經驗的哥哥劉維站在舞臺上大秀舞蹈，卻被人質疑女團風太重，被鄭爽犀利吐槽：“維哥，能別輕易模仿女團嗎？

本是演員，跨界參加男團選秀，也想要乘風破浪一把的哥哥杜淳，自信地站在臺上演唱歌曲，剛開口就被爽妹子暴擊：“哦原來是這個歌，我一句也沒聽出來！”

接着，杜淳在舞臺上大秀舞蹈，鄭爽掩面做哭泣狀，“痛苦”補刀：“淳哥以後沒辦法混了。”

吐槽吐出網友們的心聲的鄭爽，本來憑藉該節目中的表現成功拉了一波好感，但偏偏，爽言爽語又翻車了。

節目閒聊中，鄭爽大膽發問：“金晨的理想型是誰？鄧倫嗎？”衆所周知，金晨與鄧倫曾經有過緋聞戀情。在公衆場合議論明星戀情，耿直的鄭爽一時之間，又成爲了衆矢之的，不少人指責她：情商太低！

回憶起來，這並不是鄭爽第一次因爲雷人言論而翻車了：在《這，就是鐵甲》中，鄭爽因爲質疑比賽規則，而徹底放棄情緒管理，在節目中當場發飆；直播活動中，上一秒還熱情與粉絲互動，下一秒情緒失控，將搭檔趕出直播間......

爽言爽語聽起來過癮，但更多情況下是被質疑情商低。人人謹小慎微的娛樂圈，鄭爽橫衝直撞地着實令人有些驚訝。當然，經常因爲耿直過頭而被網友質疑情商低的鄭爽會屢屢做出出格的言行舉止，與她特殊的成長環境是分不開的。

02 從小外地求學，讓鄭爽缺少安全感

鄭爽出生於瀋陽一個普通家庭：媽媽是一位漂亮的職員，爸爸則是一名商人。因爲媽媽從小就有一個明星夢，但卻沒能實現，於是同樣有着漂亮可愛長相的鄭爽被媽媽給予厚望，希望把她培養成一個明星。

有一次採訪，鄭爽媽媽面對主持人的提問：如果重新回到十八歲，您會做什麼？

媽媽回答：“培養鄭爽，實現我的夢想。”

當孩子身上揹負了家長的夢想時，就是悲劇的開始。

從兩歲開始，鄭爽就被送去學習各種特長班，唱歌，跳舞，學習成績當然也不能落下。有一次，鄭爽高高興興地把一張考了94分的試卷拿給媽媽看，卻換來媽媽一頓嚴厲的批評：沒有考到100分，有什麼好驕傲的？

年齡稍微大了，爲了學習更專業的跳舞，媽媽又將不滿十歲的鄭爽送到外地。小小的鄭爽遠離父母，在異地求學，沒有可以依靠的人，學習與生活的困難，只能由自己獨自吞下。

偏偏長相甜美的鄭爽還遭遇了來自同學們的無情嘲笑。“每次我一想跟同學們玩，就會聽見他們說‘快跑啊，東北鄉巴佬’來了！”本應該是在父母身邊撒嬌的年紀，鄭爽卻要獨自面對不被接納的痛苦，心中的焦慮與不安可想而知。

這一切都給鄭爽的人生帶來無法掩蓋的影響。成年後的鄭爽還羨慕別人擁有隨時隨地大哭的自由，因爲這樣的小小事對她來講，也是從從來無法實現的奢望：媽媽從小很嚴厲，不允許她大聲哭，尤其是不能吵到別人。

這樣的要求似乎爲成年的鄭爽自卑，敏感，討好型人格找到了源頭：因爲需要時時刻刻在意他人的感受，所以不得不隱藏壓抑自己的情緒。

而小時候對於情緒的過度壓制，導致她如今幾乎無法自控情緒：在節目中不顧場合地黑臉；與人相處不愉快的經歷讓她敏感，講話直率，不明白自己的說話方式會給他人帶來怎樣的影響。

瞭解了她的成長環境和經歷後，似乎爲她時不時鬧上熱搜，被批評的情商感到心疼。心理學家常說：幸運的人一生都在被童年治癒，而不幸的人，一生都在治癒童年。

因爲性格耿直頻頻翻車的鄭爽，其實因爲從小缺少了父母的情商教育。

03 到底什麼是情商？

從小遠離父母，自己在異地獨自生長，造成了鄭爽的安全感缺失，更讓她難以控制情緒，講話缺少分寸，這也就給觀衆留下了情商低的印象。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。情商高，往往會擁有更和諧的人際關係。而掌握表達的力度，分清楚說話做事的場合與分寸，則是體現一個人情商高低的關鍵。

越來越多的研究已經注意到，決定一個人是否成功的，不僅僅是智力，更在於情商的高低。而情商，與晶體智力不同，完全可以通過後天的培養與鍛鍊來養成。

但是，究竟怎樣的表現是高情商呢？

心理學認爲，高情商往往意味着出色的情緒管理察覺，人際交往的能力。從公認的高情商代表何炅，林志玲等人的身上，或許能夠讓孩子們瞭解什麼是真正的高情商。

何炅：強大的共情能力

何炅的高情商是公認的，而他的高情商，主要體現在對於他人的情緒體察入圍的能力上。

岳雲鵬有一次作爲嘉賓參加《快樂大本營》，期間談到自己因爲工作繁忙，無法陪伴自己的女兒，自己的文化水平，更不能對女兒的功課進行輔導。這成了小嶽嶽的遺憾。

因爲情緒激動，懷揣着對女兒愧疚之心的岳雲鵬不免潸然淚下。或許是平常搞笑慣了的他突然落淚，一旁的好友謝娜大大咧咧開小嶽嶽的玩笑，用手指着岳雲鵬說：“他哭了，他竟然哭了！”說罷哈哈大笑。

現場嘉賓聽到對於岳雲鵬的真情流露感同身受，但謝娜的哈哈大笑卻也顯然令他們不知作何反應。被“嘲笑”的岳雲鵬哭也不是，笑也不是，場面十分尷尬。

舞臺經驗豐富的何炅出來救場：“小嶽嶽之所以找不到合適的輔導老師，是因爲沒有人比他更合適（讓女兒快樂）”一席話，讓本就在情緒敏感點上的小嶽嶽感動落淚，急忙跑去跟何炅擁抱：“你真的太懂我了！”

能夠體察他人的情緒，並能夠對他人的情況，經歷感同身受，強大的共情能力，就是情商高的表現之一。也正是這樣的高情商，才讓何炅成爲娛樂圈人緣最好，最受尊敬的主持人。

王寶強：能夠正視自己的不足，進行自我勉勵

高情商表現，不僅僅意味着能夠體諒他人的情緒，更有面對困難，也能夠通過重新樹立目標，進行正確的自我歸因，繼續積極努力奮鬥的自勵的能力。

王寶強作爲知名演員，演技實力不容小覷，但是導演實力卻有些差強人意。自己執導的第一部電影《大鬧天竺》》被評爲“最令人失望電影”金掃帚獎。

這個被視爲恥辱的獎項令很多明星避之不及，但王寶強卻出席現場將它領了回來，並發表了自己的“獲獎感言”：

“雖然他是個不光彩的獎項，但卻可以鞭策人進步。”

作品成績不夠亮眼被人詬病，本是尷尬的事情，但王寶強，一一個喜劇演員與生俱來的幽默化解了尷尬。

能夠正視自己的不足，洞察自己的優勢劣勢，不會卑躬屈膝，也不會過度志得意滿。這樣的高情商表現，或許也是王寶強能夠持續獲得觀衆喜愛的原因。

賈玲：出色的情緒化解與控場能力

賈玲也是高情商的代表質疑。很多人說，她的高情商是天生的幽默與極致的反應帶來的。其實不然，她的高情商，其實是出色的情緒控制能力帶來的。

有一次參加採訪活動，緋聞甚少的賈玲自然引不起娛記們的興趣，輪到她上臺時，場面冷清地有些尷尬。

這時候，大大咧咧的賈玲不慌不忙地上臺，自嘲起來：“都沒人要問我問題嗎？我已經不火成這樣了嗎？”

嘉賓，記者們瞬間被賈玲的熱情帶動，賈玲接着再出金句：“我沒有緋聞，但已經三十好幾了，場下的記者朋友們，沒有單着的嗎？”

臺上臺下的人都被賈玲逗得前仰後合，尷尬的氣氛一掃而光。接着就是“賈玲的情商有多高”的話題被頂上熱搜。

不被關注的失落情緒常人都會有，但是賈玲卻控制了情緒，並且用機智的幽默一一化解。難怪有人說，尷尬與賈玲不會同時出現。

身材長相都不佔優勢的賈玲，卻有着不俗的觀衆緣，贏得大衆的喜愛。這與她獨特的個人魅力，超高的情商是分不開的。

有着高情商的表現的他們在娛樂圈受歡迎的程度有目共睹，這也證明了，情商或許是一個人成長與成功的最大籌碼。正如情商之父戈爾曼說：“一個人成功的關鍵在於情商。”

但是，大部分家長卻不可否認地忽視了情商對於孩子成長的重要性。更多的家長最關注的不是他們爲人處世的能力，而是孩子們應試能力與卷面上的分數。

心理學家認爲，孩子會做人比會做學問更加重要。情商的培養，應該成爲每一個家長引導孩子健康成長的重要部分。

04 家長應該如何培養孩子的情商？

研究已經證明，情商的高低並不是一成不變的，可以通過後天的訓練與培養進行提高。家長應該怎樣才能提高孩子的情商呢？以下三個方法或許對家長培養孩子的情商有幫助。

1. 父母應該幫助孩子認識情緒，瞭解情緒

在《媽媽是超人》節目中，賈靜雯的女兒小咘咘與小夥伴們一起進行單槓比賽，比賽輸了後，因爲難敵失落情緒，跑到媽媽懷裏痛哭。

面對孩子失控的情緒，賈靜雯給所有媽媽一個教科書般的正確答案。

她沒有要求小咘咘立即停止哭泣，而是用手溫柔地撫摸孩子的後背，輕聲安慰道：“咘咘啊，你在比賽過程中是不是很努力地用手撐住了呀？”

咘咘點了點頭。媽媽賈靜雯接着說：“這就對了，你很棒的咘咘。以後多喫飯，我們的手就會有力氣！”

咘咘被媽媽安慰地破涕爲笑。

面對孩子的負面情緒，賈靜雯並沒有像其他家長一樣，要求咘咘立即停止哭泣，而是淡化輸贏，站在孩子的角度上，去體察孩子的情緒，並允許孩子可以通過哭泣的方式表達情緒。

同時對孩子的失敗，進行爭取的歸因：不是你做的不好，而是因爲你的手沒勁，以後多喫飯我們可以做得更好。

認可孩子的情緒，不一味地壓制孩子的情緒，讓孩子從小能夠學會以合理的方式釋放情緒，就能夠幫助孩子建立正確地控制情緒的方式。從而提高孩子的情商。

2. 父母要讓孩子學會從多個角度看待問題

心理學家皮亞傑曾經做過一個“三山實驗”：他將幼兒放在三座顏色，大小，高低均不同的假山模型前，然後將一個娃娃放在山的對面，接着給出幼兒四張圖片，讓幼兒指出哪張是娃娃看到的假山景象。但所有幼童都無法正確地指出哪張纔是娃娃看到的景象。

這充分說明了幼兒是不具備站在交往對方的立場上來思考問題的特質。而情商高的一個顯著特點，就是具有強大的共情能力，讓孩子能夠洞察他人的情感，從而實現與他人建立良好的關係。

家長可以在日常生活中培養孩子共情能力：帶着孩子一起閱讀童話繪本，動畫片，引導孩子站在主人公的立場上去思考，如果是自己面對了這樣的情況，會有怎樣的感受，會做出怎樣的反應？

通過幫助孩子建立共情能力，設身處地爲他人着想，就能夠培養孩子的情商。

3. 父母要幫助孩子正確處理人際關係

能夠正確處理人際關係，保持人際中的良性互動是情商高的一個重要表現，家長應該學會從這個方面來幫助孩子提高情商。

在《爸爸去哪兒》中，3歲的樂那多因爲爸爸生氣而對幫助他領回任務材料的夥伴發脾氣。爸爸耿樂看到自己的兒子樂那多情緒失控並且傷害到其他小朋友時，也十分生氣。

但是他冷靜地抱起樂那多，告訴他這樣做是不對的，並且要求他去向小夥伴道歉。

聽了爸爸的話的樂那多向小夥伴道歉，於是幾個孩子們有快樂地玩鬧在一起。

幫助孩子正確處理人際關係中的矛盾，調控自己在人際關係中的情緒和反應技巧，能夠幫助孩子實現人際關係中的良性互動，培養高情商。

孩子的高情商，離不開和諧的家庭氛圍與父母的培養。只有家長從小重視孩子情商的培養，情緒穩定習慣的建立，才能幫助孩子擁有更加獨立，快樂的人生。

有人說，智商決定一個人發展的下限，而情商決定一個人發展的上限。高情商不僅僅意味着能夠讓周圍人感到愉悅舒適，更重要的是，高情商往往能夠給人帶來良好的人際關係與更大程度上的自我接納，不論是對於孩子的未來，或是對於成年人的自我完善，都有着非比尋常的意義。

作爲家長，應該從小引導孩子樹立情商觀念，同時，也要和孩子一同成長，在不斷地與人互動生活中提高自己的情商，找到更好的自我。