8歲成爲"大師"，先後奪得四屆世界棋後，被譽爲"破紀錄機器"；棋壇之外，卻如鄰家女孩般平和親切--

侯逸凡：卓絕而平凡

第一屆中國城市國際象棋聯賽新聞發佈會上，侯逸凡發言。

2003年10月，侯逸凡首次代表國家參加在希臘舉辦的世界少兒分齡組賽，獲得冠軍。（圖片由齊魯棋院提供）

週末人物·中國新聞名專欄

在漢語中，"凡"的意思是平常、平凡；而"逸"的釋義卻正好相反：超凡脫俗、卓爾不羣。近距離接觸國際象棋特級大師侯逸凡，最大的感受是人如其名，再恰當不過地把兩個相反的特點集於一身。

說卓絕，8歲成爲年齡最小的中國棋協大師，10歲成爲年齡最小的國手，12歲成爲世界最年輕的女子國際特級大師，14歲成爲世界女棋手中最年輕的男子特級大師，16歲奪得世錦賽冠軍，成爲"世界國象史上最年輕的棋後"，23歲戰勝多位男子世界特級大師並奪冠……不過27歲的她，創下了一系列別人難以企及的紀錄。

說平凡，頂着無數世界冠軍頭銜，還被《紐約時報》盛讚爲"中國崛起"的代表的侯逸凡，在多數人看來，應該有些"大師的傲氣"，或是帶點印象裏"天才""破紀錄機器"特有的"木訥"及"違和"。然而，在棋壇之外，不論是面對同行、棋童還是媒體，年輕美麗的侯逸凡，言談舉止知性自信、謙恭有禮，始終帶着隨和的笑意，透着鄰家女孩般的平和與親切。

多年來，她輾轉世界各地參加頂尖大賽，眼界與格局非常人所能及。她還完成了人生的多次重要轉身--2012年，被保送就讀北京大學國際關係學院；2018年，赴牛津大學攻讀MPP（公共政策碩士）；2020年7月，接過深圳大學的聘書，成爲該校最年輕的正教授。

"如果沒接觸國際象棋，我應該會在江蘇老家按部就班地考學、工作，或許不會經歷這麼豐富的人生。我感謝國際象棋，挖掘了我的無限可能。"6月12日、13日，侯逸凡以"中國城市國際象棋聯賽冠軍隊主力隊員"的身份來濟南參加慶功系列活動。採訪中，她真誠地說，她不是天才，她最喜歡的棋子是小兵，願意做一個保持自我特異性的普通人。

山東學棋時光

是棋藝成長重要的時間段

其實，這位當今女子國象世界第一人基本只征戰男子棋壇，已經有四五年不參加女子比賽。但此前，當得知濟南要組建隊伍征戰全國比賽時，侯逸凡還是毫不猶豫地代表出戰，還破天荒地出戰女子臺次。對此，她解釋說：源於那份解不開的"山東情緣"。

"我是在2001年來濟南學棋的，當時拜師童淵銘老師。童老師帶我真正走入了國際象棋的世界，讓我的學棋更加系統，併爲我打下了非常紮實的基礎。"她說。

對於彼時的第一次見面，師徒倆都印象深刻。童淵銘曾回憶，小姑娘"頭大大的，身體胖胖的，不太愛說話，看上去內斂、安靜，甚至有些靦腆，並不怎麼起眼"。侯逸凡則記得：自己剪了個短髮，假小子樣兒，不過耳朵上戴着小耳環，一邊一個。細心的童教練覺得"戴一個耳環是男孩，戴倆是女孩"，沒開口問就判斷眼前這個小不點兒是個女生。爲了測測實力，童淵銘還安排侯逸凡和幾個棋院的孩子對戰。沒想到在短短的時間內，這個胖胖的女孩子就擊敗了所有"老手"。"教練發現成績還不錯，而且當時學棋的女孩子實在太少了，我很幸運地被留下了。"

這一段佳話，侯逸凡講得平淡，她總強調那時自己只是個再普通不過、對國際象棋充滿興趣的棋童。但在童淵銘口中，則充滿了滿滿的驚喜。"小姑娘思路非常清晰，而且反應敏捷，用時較少，落子果敢，戰術組合多樣，給人眼前一亮的感覺。我帶了那麼多年學生，還沒見過對棋如此有靈感的孩子，因此就斷定她是個下棋的好苗子。"

金子的光芒是掩蓋不住的。隨着時間的推移，侯逸凡身上的潛質讓人越發地喜歡。侯逸凡幾乎每天都被安排"喫小竈"，從開局到戰術，被精雕細刻。棋院大一些的男孩子都給她當陪練。獲得過盃賽冠軍的孩子還組成了小團隊，經常開展一對二、一對三的訓練。每逢大賽前，教練會有意識地設計一些比賽中可能遇到的開局、殘局，侯逸凡對此進行模擬訓練。就是在這樣的"厚愛""偏心""另眼相看"中，侯逸凡棋力大增。

在濟南學棋，讓侯逸凡得以與大師對弈。"有一回，國際象棋男子國際特級大師、中國國際象棋國家隊的總教練葉江川來了。我有幸作爲參與活動的一名小棋手，與葉老師展開車輪對弈，面對面切磋棋藝、相互交流，這對當時的我來說，是太難得的機會。這是技術上的鼓勵，更是心靈上的激勵，對我的棋藝發展成熟起到了關鍵的推動作用。"侯逸凡說。

多年後，那場車輪賽仍然爲許多業內人士津津樂道。當時，和棋的局勢基本已定，侯逸凡卻不同意和棋，這讓人刮目相看。在《天才在左，付出在右》一文中，葉江川也說，"她給我的每一招棋都有往腰眼裏塞的感覺，很有韌勁和戰鬥力。這孩子很有潛力，得加緊培養。"得此機緣，沒過多久，侯逸凡被調到國家集訓隊。

"棋院安排我參加全國性的成人比賽、團體賽，加入隊伍打甲級聯賽。2005年聯賽，我打滿了全場，還獲得了最佳女選手的稱號。這些機遇對我都是很好的磨鍊。10歲時，我還破格參加國際女子明星邀請賽，不出國門就積累了一定的賽事經驗。在山東學習的時間並不太長，卻是我棋藝成長重要的時間段。而且，我也階段性地參與了山東國際象棋的發展。希望今後能夠繼續助力國際象棋在山東的進一步推廣普及。"侯逸凡謙虛地說。

這樣的國象天才很難碰到，

可能幾十年甚至上百年

都誕生不了一個！

中國國際象棋標誌性人物謝軍曾直言，"侯逸凡是爲國際象棋而生的"。

但在侯逸凡看來，能從事國象運動，更多的是機緣巧合，後來的發展，都算是"水到渠成"。

小時候的侯逸凡總是坐不住。5歲時，小表姐拿出一副玻璃跳棋教她。侯逸凡很認真地搞懂了規則，下到第二盤時，就把表姐贏了。很快，爸爸也不再是她的對手。小逸凡又在少年宮裏發現了國際象棋。因爲棋子太好看了，她決定開始學習。這個看上去挺"隨意"的選擇，帶給她無盡的樂趣。"在這個8×8個正方形小格組成的國際象棋棋盤中，可能出現的局面的總數，相當於太陽系中原子的數量。這就是爲什麼這麼多年來它如同磁鐵般吸引着我不斷深入、鑽研的原因。"侯逸凡說。

下國際象棋時，思維轉化極快，國際象棋剛開局時是有譜的，十幾步之後就開始脫譜下，這是考驗選手思考力和戰術的時候，也是對弈最精彩、最富魅力時段的開啓。侯逸凡每走一步棋腦子裏就要進行二十幾次的運算，要思考變化、研究對手，更得勇於作出決策，沉浸其中，她很快樂。

"下國象需要與生俱來的直覺和先天的棋感、心理素質、計算能力、邏輯推理能力、記憶力等，以上各種因素綜合考評，侯逸凡就算是上乘的。"童淵銘說，"有不少人問，侯逸凡的成功能不能複製，我只能說，很難！像侯逸凡這樣的國象天才本身就很難碰到，可能幾十年甚至上百年都誕生不了一個！"

在侯逸凡這裏，"天才"的評價和"棋下得好"是一樣的，她聽了不會"反感"，也不會覺得"榮幸"。"每個人都是獨一無二的。我的特異性恰巧表現在了國際象棋上。有位外賣小哥在分揀的過程中能把全國的編號以特別方式記住，這也是特異性。只不過他從事的行業可能比較大衆化，沒有吸引太多人的目光。他是天才嗎？我覺得他是。我不會過多地去放大這個詞，我喜歡做一個保持自己特異性的普通人。我不會特別關注外界太多的點評，相反可能會更在意家人、好友、師長的一些客觀的評價。這些話能夠幫助我去回憶之前的經歷，走好接下來的人生路，是更有意義的交流。"侯逸凡表示。

墊底，也就那麼回事兒

遠遠超出實際年齡的成熟冷峻，是侯逸凡在賽場上展露出的英姿。

2003年10月，侯逸凡第一次代表國家參加在希臘舉辦的世界少兒分齡組賽，獲得冠軍，進入國家隊訓練，參與國際大賽的機會漸漸增多。此後，她三次衝擊棋壇"后冠"。

2006年春天，第一次參加女子世錦賽，那年她12歲，是參賽年齡最小的選手。世錦賽作爲當時角逐女子世界冠軍頭銜的重要賽事，共有64個入選名額，入選者一般需憑藉國際等級分或者區際賽冠軍等方式入圍，入圍後採用單淘汰制。一名選手如果想獲得冠軍，必須戰勝6個不同的對手。侯逸凡第一輪遇到的對手是被譽爲'棋壇最強姐妹花'之一的俄羅斯棋手大科辛採娃，沒想到第一盤執白非常順利地戰勝了對手。這使她信心大增，第二盤執黑成功守和，進入第二輪。在第二輪，她同樣以2：0淘汰了烏克蘭的女棋手茹科娃。一連贏了兩位等級分高很多的參賽棋手，侯逸凡當時心裏難免有些激動，於是在與第三輪對手、來自格魯吉亞的老將胡爾西澤比賽時有些輕敵，以0：2慘敗。"可能這就是成長必須付出的代價吧。我在兩年後闖入了決賽，可惜最終沒能奪冠。在2010年，也就是我16歲那年，我終於成功登頂。這可以看作是我前進道路上一個小小的里程碑，它既是對過去的認可，也是對未來的激勵。從那之後，無論是國際等級分還是比賽成績，都出現過低谷，但我終於堅持了下來。"侯逸凡回憶說。

最爲人們所稱道的，是2012年1月24日至2月2日舉行的第十屆直布羅陀國際象棋公開賽。在這項總共有256位選手參加的賽事中，等級分2605分的侯逸凡與7名等級分達到或超過2700分的男子國際特級大師過招，戰績爲4勝2和1負，最終獲得亞軍。這是該項大賽創辦10年來，女棋手所獲得的最好戰績。更值得一提的是，侯逸凡在這次比賽中還終結了傳奇棋後小波爾加20年來對女棋手不敗的神話。彼時，小波爾加是公認的女子國象世界第一人。在世界國象棋壇，只有她拿過男子賽的冠軍，世界排名一度高達第9位。不少業內人士都將此次戰績評價爲"劃時代的勝利"。

時至今日，侯逸凡也沒覺得此役有多麼"驚心動魄"，反而平淡、冷靜地給記者分析：從自己開始學棋的第一天，就知道有個小波爾加很厲害，是學習的榜樣，戰勝她時，"小波爾加已經36歲了，那是她職業生涯的後半段，跟她二十幾歲的巔峯時期已經沒法比。我當時不滿18歲，棋力正是向上走的時候。"

交談中，聊起她在意的比賽，侯逸凡的眼中還閃現着真誠活潑的光。她向記者細細講述與當今國際棋王卡爾森的交手，即便她基本都是完敗。有一次和局，讓她現在談起來依舊十分遺憾。"我當時有十分穩固的優勢。所謂穩固，就是說局面並不複雜，不需通過精準的招法和複雜的計算去制勝，只要進行基本的判斷就可以了，稱得上是穩妥、全面、持久的壓制。一般來講，面對這樣的局面，我會繼續保持施壓、推進勝局。但因爲對面是卡爾森，是當今世界唯一一位比其他人水平都再高一點的棋手，我心裏多少還是有些波動，於是選擇了較爲強制的一路變化，覺得卡爾森看不出對策，我就贏了。但對面是卡爾森啊，他肯定能看到，於是就和了。"侯逸凡蹙了蹙眉說，現在想來，如果對面坐着的是其他任何一位頂尖選手，她可能都不會作那樣的變化，那算得上是真正的錯失勝局。

"下棋，心態很重要。"侯逸凡從來都抱着平常心，輸給強者，並不灰心。她把比賽結果看得很淡，更在乎的是和他們一起下棋時技術上的交流，她能清楚地看到對方的優點，找到與自己思維或是作戰方法上的差別，從而提升自己。"我有一定的好勝心，但不會因爲結果產生特別偏激的情緒，對勝負可以處之淡然。有沒有令我產生挫敗感的棋局？我覺得很少。2018年年初的國際邀請賽，我的對手都是包括卡爾森在內的頂級棋手，我比了個墊底。很多人都覺得這完全不符合我的正常水平，結果算得上'很慘'。可我覺得'也就那麼回事兒'，翻過去明天又是新的一天。"侯逸凡輕鬆地回憶着。

這樣的心理抗壓能力，也得到了童淵銘的讚揚。"在她身上找不到所謂的大喜大悲，她永遠是那麼平靜自然，贏了沒有欣喜若狂，輸了也不會難過得掉眼淚。在下棋的過程中，即便處於非常不利的境地，她也能保持這種沉穩和冷靜，這種素質在她的國象之路上發揮了巨大作用。"

"應當說，國際象棋對我的影響是多方面的。在不斷的成長中，它在磨鍊我的心態，培養我的性格。無論是面對棋局還是學業，我都漸漸明白，謀事在人，成事在天。人生真不是下得好就一定能贏，說不定哪天就有更強的對手冒出來。我要做的，就是儘自己的努力做到最好。"侯逸凡表示。

即使一個小兵，

未來也有無限的可能

人們看到侯逸凡天賦異稟，往往忽略其他更多關鍵因素--教練的悉心幫助，父母的執着付出，各方面物質條件的滿足以及她後天的勤奮努力。

侯逸凡笑着坦言，自己很平凡，肯定不是最勤奮的。"有很多人一天練10個小時甚至更長。相比這樣的訓練量，我可能只有一半，甚至有時候連一半還不到，最多也就六七個小時的樣子。"她說，天才、大師，往往也都不是這種特別勤奮的。當然有個例，那一定是無與倫比的國象奇才。"我的偶像費舍爾，就是既有卓絕的才華，又願意花時間精力研究。這不是說要花幾個小時坐在那兒，而是無論做什麼，他腦海當中都有國際象棋的棋盤。前一陣大火的電視劇《女王的棋局》，女主角出現時，腦海中就一直盤旋着這樣的棋局，經常在天花板上展開棋子對弈的想象，很有畫面感。我覺得奇才的心理世界應該是那樣的。"

在6月13日的公益活動中，侯逸凡等人還與廣大棋童展開車輪對弈，並進行了有趣的互動。她是孩子們的偶像，大家詢問她該如何練習，怎樣看待勝負。這類普及是侯逸凡最樂於參與的。她希望利用更多的機會，與大家分享國際象棋的特點與魅力。

誰能想到，實力超凡的世界棋後最喜歡的國際象棋棋子是小兵。"小兵因爲力量微小且數量衆多，常常被人們忽視。它在原始位置的時候，可以向前挺進兩步，而一旦離開了原始位置，就只能一步一步地向前走。這聽上去沒什麼特別的，但它與其他所有的棋子有兩個不同：一是它只能前進不能後退，這也就意味着，每推進一步都必須經過深思熟慮；二是當它順利到達對方的底線時，可以升變，變成除了國王以外的任何一個棋子。我覺得這就像我們的人生一樣，只要作了決定，就不能回頭，而即使一個小兵，未來也有無限的可能。"她說。

回到現實中，侯逸凡並不贊成家長在孩子太小、思維還沒定型的時候，就下決心讓孩子走職業化道路。"家長替孩子的人生做了主，讓他在一個房間裏挑個角落待着。如果將來沒有達到預期，那麼身爲父母的心理有落差是小事，更重要的是孩子喪失了本該接受的素質教育機會，沒能全面接受不同領域的知識。"侯逸凡說，在這一點上，她特別感謝自己的父母，是他們營造了一個非常民主寬鬆的環境，讓自己自由生長。

"國際象棋更像一門素質教育學科。人們通過學習這項運動，可以拓展邏輯思維能力，進一步提升計算能力，還能夠以一種圖案的方式來解決某些問題，在對戰的過程中，抗挫折能力可以得到提升……這些恰恰不是成績、通過專業訓練能夠帶給的。專業訓練有自己的培養目標及體系，非常細化。家長應該通過陪伴孩子成長，去觀察孩子的興趣點，指引他去思考自己想要什麼，老師要根據孩子的興趣來定位，再決定到底是否該把他往職業方向培養，真正做到對孩子的人生負責。"侯逸凡坦言，"只有更多的人把它當愛好，將活動推廣開來，才能夠引入外部新鮮資源到行業當中，保持國際象棋運動在中國可持續、健康的活力。"

近年來，因爲學業和工作等原因，侯逸凡降低了比賽的頻次。如今，作爲深圳大學師範學院（教育學部）體育學院教授的她，希望通過國際象棋促進體育和教育相結合，探索國際象棋在教育中的功能與角色。"我也希望能夠把自己在學習上的一些感悟，結合比賽的經歷，總結出一套適合我們國際象棋專業學生的學習方法，然後通過講授這種方法，讓他們能夠體悟並且運用好。"