木雕在我國已經有了幾千年的歷史文化，無論是從春秋戰國還是到唐宋明清時期，經過不斷的繁榮發展，使得木雕技藝逐漸成熟。時至今日，木雕已經與我們的生活息息相關，不僅裝飾了我們的環境，更是讓我們在無聲之中，感受到了傳統文化帶給我們的魅力。它凝結了一代又一代人的智慧與文化，是技藝與知識的傳承。現在木雕不僅僅是工藝品或者是藝術品，它更實現象徵了中國人的一種身份，擁有着非常高的保值與增值性。

從門窗到廳堂，從擺件到建築，無一不顯現出木雕的特色之處。各種雕刻手法並用，更是帶給人們視覺上的一場盛宴。在一代代的傳承中，木雕以非常豐富且又充實的文化內涵，向我們宣揚着中華民族幾千年的文化思想。在衆多木雕師中，有一位木雕匠人始終保持初心，一路匠心前行，他就是虞天金。

虞天金，1990年出生於浙江東陽，木雕師、設計師、工藝美術師、東陽木雕非遺傳承人，2015年他創辦“天金木雕創作室”至今。他一直從事東陽木雕藝術的研究與創作，創作出衆多優秀作品，深受業內人士和藏家愛好者好評，作品多次獲得行業內大獎。

虞天金出生於木雕世家，從小喜歡書法和畫畫，對木雕耳濡目染，受當地木雕文化影響，對中國傳統藝術有着濃厚的興趣，這爲以後的藝術道路奠定了良好的基礎。

15歲時候他便進入學校學習東陽木雕基礎，18歲中專畢業在父母身邊學習雕刻技藝。23歲進入亞太大師陸光正工作室進修3年，學習全面的東陽木雕雕刻技法。24歲他有緣認識了中國工藝美術大師黃小明，他給了我們年輕一輩對木雕的創新和執着的榜樣，25歲創辦了天金木雕創作室，從此正式開啓自己的獨特木雕風格，根雕，屏風，擺件，把件等等，工作室創辦至今有穩定工人5個，帶出徒弟3位，木雕作品遍佈大江南北，在多次中國木雕博覽會中獲得大獎，受到很多收藏愛好者的高度認可。

虞天金作爲東陽木雕非遺傳承人，創作出的作品深受大家喜愛。東陽木雕是中國民間雕刻藝術之一，因產於浙江金華東陽而得名，“東陽木雕”與“青田石雕”“黃楊木雕”並稱“浙江三雕”。被譽爲中國木雕之鄉的浙江東陽，有千餘年的木雕歷史，北京故宮及蘇、杭、皖等地，都有精美的東陽木雕留世。

東陽木雕，是以平面浮雕爲主的雕刻藝術。其多層次浮雕、散點透視構圖、保留平面的裝飾，形成了自己鮮明的特色。又因色澤清淡，保留原木天然紋理色澤，格調高雅，又稱“白木雕”（示以木材的天然色澤，不同於彩繪），自唐至今已有千餘年的歷史，是中華民族最優秀的民間工藝之一，被譽爲“國之瑰寶”。2006年5月20日，東陽木雕經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

回首往昔，虞天金說道：“從15歲正式學習東陽木雕開始，到現在已經17個年頭了。創辦天金木雕創作室，至今也有7個年頭了，大大小小的作品上千件左右，俗話說“器以載道”，匠心也是一種“道”。匠人本身就是“佈道者”，爲我們詮釋生命的意義。”二十年如一日，以生命有限的認知，擴張生命無限的探索，在物慾橫流的當下，虞天金依舊能沉靜如水，一生只專注於一件事，這顯得尤爲珍貴。

最近的作品是金絲楠木作品《蘭亭序》，他參考紹興蘭亭景區，曲水流暢。流觴曲水出自王羲之的《蘭亭集序》：”此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以爲流觴曲水，列坐其次，雖無絲竹管絃之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。”

所謂“流觴曲水”，是選擇一風雅靜僻所在，文人墨客按秩序安坐於潺潺流波之曲水邊，一人置盛滿酒的杯子於上流使其順流而下，酒杯止於某人面前即取而飲之，再乘微醉或嘯吟或援翰，作出詩來。曲水流觴是齋主夢想過，那種閒雲野鶴般的生活。半生飄浮南北，入蜀鬻香於市井，心寥寥於半夢半醒之間，那些溫潤往事在擁衾獨坐時，徐徐與詩境不期而遇，始覺心賊死矣，此生再無江湖可闖蕩。逐和合此香以紀念；流觴曲水，心一觴一詠，無酒亦醉。

現如今，虞天金從一開始的手藝人慢慢變成了守藝人，他認爲現在的手藝人最需要的就是靜下心來願意學習一門手藝，中華民族幾千年傳承下來的手藝不能沒有年輕人。虞天金提到希望更多的年輕人喜歡東陽木雕，加入他們的團隊，不做市場上的產品，做就要做代代相承代代相傳的藝術品。路漫漫其修遠兮，願這位守藝人一直堅定地走下去。

主要成果

2015年11月作品《國色天香》在第十屆中國（東陽）木雕竹編工藝美術博覽會參展作品中榮獲金獎；

2016年11月作品《一鷺清風》在第十一屆中國（東陽）木雕竹編工藝美術博覽會參展作品中榮獲銀獎；

2018年5月作品《煮茶論道》在第四屆中國（東陽）木雕紅木傢俱交易博覽會榮獲銀獎；

2019年11月作品《八仙過海》在第十四屆中國（東陽）木雕竹編工藝美術博覽會參展作品中榮獲金獎；

2019年11月作品《十二生肖》在第十四屆中國（東陽）木雕竹編工藝美術博覽會參展作品中榮獲金獎；

2019年12月被評爲浙江省非遺傳承人羣（傳統民居營造技藝）培訓班優秀學員；

2019年12月在“浙江廣廈建設職業技術學院”參加浙江省非物質文化遺產傳承人羣（傳統民居營造技藝）培訓班，完成相關課程學習。