作 者丨陳潔 實習生劉洋佳迪

又到一年考編（事業編制崗位考試）季。面對洶湧而來的高校求職畢業生，不少地方宣佈擴大事業單位招聘規模。

比如，5月初吉林省宣佈，將進一步擴大全省事業單位招聘規模，發揮政策性就業崗位吸納就業的功能作用。其中，吉林省各級各類事業單位的常規招聘。今年計劃招聘人數爲1.7萬餘人，比去年增加近10%。

此外，據中公教育統計，從1-5月份已出公告招錄情況來看陝西事業單位招錄14231人，較去年同比增長65.5%。

21世紀經濟報道記者採訪了多位考編的大學生，發現他們很多人瞄準的是“教師編”。

“我一開始的目標就是考教師編，所以之前的準備工作包括實習、相關證書等也都是圍繞這一主題的。所以整個找工作的過程也都只集中在教師編這一方面，沒有考慮過考公務員。”一位名牌大學畢業生張軍（化名）對21世紀經濟報道指出。

中公教育相關人士對21世紀經濟報道記者指出，當前考編這條賽道愈發擁擠，競爭比也會順勢被推高，考編人會面臨更加激烈的競爭局面，同時對於教師的素養要求也會更高。以徐州市爲例，最新發布的《徐州市“十四五”教育發展規劃》的重要任務之一就是“全面推動教學質量迅速攀升”，其中對老師的教學能力提出了多方面的要求，對教學及教師質量要求的提高也會影響到新教師的選拔，如加大高層次教育人才引進力度、考覈難度的拔高等。

大學生擠上考編賽道

今年以來，多地發佈事業單位招錄公告。

中公教育相關人士指出，據他們粗略統計，爲了穩就業，招錄公告呈上升趨勢，不論是公務員、事業單位、教師招聘、醫療招聘、三支一扶等招錄公告，總規模是穩中有升。以吉林爲例，發佈了預招錄2022年吉林省事業單位、三支一扶、特崗以及社區計劃招聘3.5萬人左右消息，疫情爆發之後，基層崗位整體需要人，缺口比較大，所以從外部環境的就業率增加和編制招錄的情況機會變多。

與之相對應的是，大批大學生都湧向了考編的賽道，一些人戲稱不少在考公就是在考編的路上。

根據智聯招聘發佈的《2022大學生就業力調研報告》，也指出國企熱、考公潮升溫，民企熱度降低，共同折射出本屆畢業生在選擇工作上的求穩心態加劇。

21世紀經濟報道採訪瞭解到，現在很多大學生都將目標瞄準了編制，而穩定性是他們最爲看重的。

張軍指出，考編和其他工作最大的差別在於穩定性。相比於其他工作來說，體制內的工作更加平穩，不會有太多的起伏，雖然可能沒有那麼多的機遇，但是風險相對也低。

廣州一所師範類院校大學畢業生李梅（化名）覺得編制的穩定性更強，面臨失業危機的可能性較小。相比而言，別的工作，尤其是企業的工作，雖然職業的晉升空間更大，但是風險也更高。

“我覺得能力強的人可以越做越好，但是能力一般的人，如果在企業工作，可能會比較容易走下坡路。就我自己而言，覺得穩定性更加重要。雖然有時候也會有聲音說，人不要太侷限自己的發展，但是考慮到目前的企業情況，我會更加偏向於體制內的工作。”李梅表示。李梅的家人對此也非常支持，認爲考編是最好的出路。“不管我考研與否，他們都希望我最終的歸宿是編制。”

另一位師範類院校畢業的徐林（化名）也很坦誠，他表示考編最看重的是穩定，並且能有比較多屬於自己的時間。他認爲現在的經濟形勢並不好，旱澇保收的職業都會受到經濟發展的影響，更不用說那些沒有保障的職業了。

和醫學類、機關類相比，目前來看，最爲火熱的是教師編制的考試。

2022年5月初，湖南長沙市寧鄉市教育系統發佈招聘教師268人公告，5月13日-5月17日報名，5月28日筆試。

這一教師招聘是有編制的，也引來很多人報名。據湖南當地一所教育機構新百易教育統計，截至5月17日下午午16時21分，寧鄉報名人數爲10680人，平均崗位競爭比上升至1：40。

一位醫學畢業生指出，目前來看，想要拿到編制，教師比醫生容易。“目前醫院基本都是合同制，除非是稀缺人才才能給編制，因此醫院現在幾乎沒有考編的概念。”

中公教育相關人士指出，醫療和機關單位的招錄其實並不少，但最大的問題在於比較零散。教師的招錄是比較集中的，但是機關單位是以部門的形式來進行招錄，所以就會有很多人關注不到這些零散信息。另外，從市場的就業形勢來看，醫生的招錄，偏向於專業對口。但是，對於機關單位和教師編制，本科、碩士、博士都可以報考。

當考編遇上擴招

儘管越來越不好考，不過2022屆畢業生面臨一個相對好的機遇：多地教師有編制的崗位擴招。

“我感覺廣東的崗位需求量大大增加，經濟發達的城市，特別是東莞和深圳，在義務教育階段，對小學老師的需求量大幅上升。”李梅表示。

擴招教師編的背景是，深圳和東莞等地在大力擴充義務教育階段的學位。比如，深圳宣佈到2025年全市新增公辦義務教育學位74萬座，新增幼兒園學位14.5萬座，加上此前規劃新建公辦高中階段學位9.7萬座，到2025年深圳共將新建基礎教育學位近百萬座。該地預計，未來數年中小學教師要新增5至6萬名。

東莞的情況也類似，計劃用五年時間逐步完成新建改擴建學校超200所、增加學位超30萬個。當然，不僅僅是東莞和深圳，全國教師編制的招錄規模都有擴大的趨勢。

中公教育相關人士指出，目前全國教師編招錄之所以招錄規模大，是因爲國家新建公立幼兒園，學校等增多，各省也在取消大班制教學。另外，各學校也在重視音體美教育，音體美教師比較缺乏。

“這幾年是上岸的大好機會。如果我讀研出來，競爭者還是很多，但是未必會擴招了。現在教培行業日漸式微，轉行的成本又特別高，所以很多人都會往教師編走，而且大學生數量也在增加。”徐林表示。

非師範生的張軍，感覺頗有壓力。他認爲，非師範生想考教師編，需要面臨很多名校畢業生的競爭，尤其是深圳的一些工作，清華、北大等名校畢業生都會來應聘。

“我會考慮自己的優勢，因爲競爭也是分專業的。英語專業相對來說還好，沒有那麼卷。像化學、物理、生物這些專業比較卷，專業上就可以規避一部分。另外，一般來說清華、北大畢業生都是奔着深圳四大八大這樣排名靠前的學校去的，所以中後部學校的競爭是沒有那麼大的，可以規避掉。”張軍說。

對於如何備考，中公教育相關人士建議，第一是“信息”，一定要抓住信息差，因爲公告發布是比較零散，比如事業單位、教師招聘、三支一扶等公告，都是以單獨公告發布的，掌握信息還是比較關鍵的。

第二是多次備考，因爲今年公告隨着疫情反覆整體延期，下半年可能會大規模招錄和考試，所以就要多次進行相應考試。

第三要有針對性地備考，抓住備考重心集中且有效備考。

第四點也是最關鍵的，早備考。從今年情況來看，相關考試從公告發布到考試，時間明顯縮短、節奏加快，留給考生備考的時間比較少，而且伴隨國家有關政策要求可能會密集出臺招錄考試，所以不能像往年那樣等出了公告看到招聘崗位再備考。

在採訪中，不止一位大學畢業生透露出如果考編不成，也會繼續再考，或者考慮合同制教師的工作。

如果沒有考上，張軍打算繼續備考，暫時不考慮其他方面的工作。

李梅說，如果考編不成功，也會考慮珠三角的合同制教師，這些工作的工資也不會低。另外，如果有社招，也可能報考。也不排除讀研的可能，會考慮邊工作邊讀書，爲未來謀更多的出路。

“畢竟研究生和本科生的學歷還是有差別的，評職稱的速度不一樣，研究生也會有更多的選擇權。”李梅表示。

中公教育相關人士指出，教師招聘考編一般以省份爲單位進行公開招聘，大部分地區報考教師編的年齡要求是在30歲以下，還有一些省份是要求在35歲以下，少部分是40歲以下就可以報考。如果是研究生或以上學歷，年齡要求會適當放寬，一般會放寬3-5年。

“目前來看，教師招聘考試難度始終處於上升趨勢。”中公教育相關人士表示。