清肅寒意漸進，教研熱情猶濃。爲提高課堂教學效率，提升教師課堂教學能力以及綜合素質,着力推進課堂教學改革，西平縣第二中學於9月23日召開“深化課堂教學改革”推進會，本次會議由王巍校長主講，全體教師細心聆聽學習。
會上，王巍校長首先傳達了縣教研室對各中學七年級教學的新要求。首先，關於七年級英語語音教學問題，要求七年級英語教師提高認識，引起重視，加強教研，爲九年級英語教學打下堅實基礎。其次，要對七年級新生在校發展情況進行跟蹤，從名次、人數等各方面進行考評，各科老師要關注七年級學生的發展狀況，讓優秀生精益求精的同時，不讓一個學生掉隊。
接着，王巍校長着重對推進學校課堂教學改革做了專題報告。王巍校長強調，全體老師要統一思想，提高認識，不能不屑於改、不想改、不會改、應付改。
針對學校課堂教學實際情況，王巍校長對課改如何推進做了以下幾點要求：第一，科任教師要建立各科學習小組，並設定完善的小組評價體系；第二，要讓學生學習方式發生變化，讓學生能自主、合作、探究的學習；第三，不管是那個學科，各科都要有學案，要精做學案，配合課件，讓每一堂課符合課改精神。同時，當堂訓練試題要精選，做到分層訓練。第四，無論是新課、複習課、習題或試卷講評課，任何一種課堂老師都做好引導，讓學生多讀、多講、多合作、多展示，讓學生小組間處於競爭狀態，讓課堂活躍起來。第五，教務處要加大檢查力度，多通報，表揚先進，鞭策後進。
總之，本學期學校針對推進課堂教學改革要出重拳、下猛藥，制訂詳細的課改懲戒措施，着力解決課堂教學改革上“新瓶裝老酒”的頑瘴固疾。
會後，校領導深入課堂，課後與各教研小組共同研討，針對各科學科特點，對症下藥，解決各科教學難題。
水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而顯靈光。課堂教學改革，改的不只是教師的教學方式，改的還有學生的學習方式，響應課堂教學改革，改的是教師教學的態度，也是教師的責任心。
百年大計，教育爲本。不忘初心，砥礪前行！爲了孩子們美好的明天，西平二中人，教學改革的步伐一直在路上！
