原標題：下半年教資考試將“開鑼”：考試人數創歷史新高，教師崗位熱度持續上升

21世紀經濟報道記者 陳潔 實習生 丁術爲 廣州、長沙報道

10月29日，2022年下半年全國中小學教師資格考試（筆試）即將舉行。

數據顯示，2022年，教資考試的報考人數創下歷史新高。據教育部消息，全國教師資格考試報名人數由2012年的17.2萬人次，躍升至2022年的1144.2萬人次。

“以往但凡好好準備，教資考試就沒有不能過的，但這次我感覺沒有太大把握。”一位即將參加這次教資考試的研二學生告訴21世紀經濟報道，“我只複習了1、2個月。”

據他表示，周圍的同學很多都報名了教資考試，準備將教師作爲自己的就業選擇之一。目前，教師崗位的熱度很明顯在提升。

中公教育研究院相關人士接受21世紀經濟報道記者採訪時指出，作爲一個提升技能、展現自我的資格證，教師資格證考試對比其他考試，在通過率方面有很大優勢。根據往年數據收集，教師資格證筆試通過率大約在40%左右，面試通過率在70%左右。而類似的，如法考、執業醫師資格證的通過率都約爲20%。

但是，教資考試只是一個“敲門磚”。即使成功入職，很多新教師也面臨考編的壓力。

“現在，能入編的人數遠遠少於能拿到資格證的人數，所以考編難度必然增加。”中國教育科學研究院研究員儲朝暉告訴21世紀經濟報道。

教師崗熱度上升背後

10月29日，2022年下半年全國中小學教師資格考試（筆試）即將舉行。21世紀經濟報道記者發現，目前多地都發布了考前提醒和考試相關公告。

比如，濰坊市提出，所有考生應持48小時內核酸檢測陰性證明來濰，省外考生來濰後完成“5天3檢”、省內市外發生疫情縣市區的考生來濰後完成“3天2檢”後再參加考試。

樂山市提出，考前7天，考生應通過“四川天府健康通”實名申領健康碼，確保在考試結束前，健康碼處於“綠色”狀態。考生須準備由專業醫療機構出具的24小時核酸檢測陰性證明，並在進入考點時主動出示。

此外，還有一些城市發佈退費公告。比如，10月25日，武漢招考微信公衆號發佈《關於受理武漢市2022年下半年中小學教師資格考試（筆試）考生退費申請的公告》，提出2022年下半年全國中小學教師資格考試（筆試），武漢市部分考生因新冠肺炎疫情原因，無法在規定時間參加考試。根據教育部教育考試院有關規定，此類考生可申請退費。

另外一些地方提出，教師資格證考試將延期。比如，河南提出，河南省延期舉行2022年下半年中小學教師資格考試（筆試），與2023年上半年中小學教師資格考試（筆試）合併實施。受本次延期舉行考試影響考生，已通過的筆試科目成績有效期延長半年。本次考試報名費將按原繳費渠道全額退回。

儘管部分考生無法參考，但2022年仍然是教資考試的火爆年。總體來看，全國教師資格考試報名人數達到1144.2萬人次。如此多人報名教資考試，原因是什麼？

“教資考試越來越火爆，背後的原因有多個。第一個是就業的壓力，第二個是校外培訓機構的老師也必須有教師資格證，第三是很多大學目前出現了考證熱，學生認爲多考一個證，自己能多一條路。”儲朝暉表示。

中公教育研究院相關人士指出，教師行業本身的吸引力不小。首先，無論市區縣普通的教師招聘考試，還是服務於農村義務教育階段的特崗教師，福利待遇均由國家提供保障，五險一金足額髮放，部分地區還有五險二金。此外邊遠貧困地區還有邊遠貧困地區補助津貼、特殊教師享有特殊崗位補助津貼等。

其次，單純從假期天數考慮，教師這份工作除了可以保證每週雙休，還有固定的寒暑假。加上工作安排及行程比較穩定，一般不涉及出差或跨地市工作；人際關係簡單，在學校的大環境中，接觸最多的學生和其他教師，不存在過多的社交，因此普遍受到年輕人喜歡。

21世紀經濟報道記者採訪後瞭解到，整體來看，教師的收入並不低。

“我目前是小學一年級班主任，語文老師，目前收入大概六七萬一年。”湖南益陽南縣一位農村特崗教師楊雲（化名）告訴21世紀經濟報道。而湖南長沙縣一所初中初一班主任李紅（化名）告訴21世紀經濟報道記者，她每年的收入有十餘萬元。

“從過去的情況來看，經濟發展面臨壓力的時候，很多人會希望做教師。未來一段時間，教師崗的熱度仍然會在。但不同地區的教師行業發展也是並不均衡的，比如深圳、杭州的中小學教師，有很多北大清華的學子去當。”儲朝暉表示。

考編難度增加

“教師資格證書似乎已經成爲新一代考證大軍的首選。據不完全數據統計，很多考生爲了本次考試順利通過，已經從今年3月份就已經開始備考了。”中公教育研究院相關人士表示。

那麼，要如何相對順利的通過教資考試？

中公教育研究院相關人士建議，首先，一定要注意考試時間，尤其是在作答《綜合素質》這一部分，需要合理規劃作答時間。建議大家29道單選題在25分鐘之內完成，2道材料分析題30分鐘完成，閱讀理解花費20分鐘，作文建議45分鐘完成。

其次，廣大學子在考試中一定要注意仔細審題。比如，注意題幹中最後提問的角度——是選擇“表述正確的內容”還是“表述錯誤的說法”，切忌過於急躁。另外，在教學設計和作文部分，要熟悉作答思路，掌握作答格式，保證結構完整。

然而，即使成功通過教資考試，並進入中小學入職，新教師面臨的難題並不小。21世紀經濟報道記者採訪了多位中小學新入職教師，發現入職之後的考編壓力，成爲橫亙在他們的難題。

楊雲表示，他今年考編的競爭壓力挺大。“數學100分的試卷，去年分數線是69分，今年的分數線是88分。語文去年是70分，今年79分。這邊今年1000多個崗位，就有四萬多人報名。”

李紅也表示，今年長沙縣只招500多位編制教師，但至少有三萬多人報考。

對此，中公教育研究院相關人士表示，對於即將踏入社會的畢業生來說，拿到教師資格證，僅僅是具備考編的資格，還要梳理自身的學歷、專業背景、意向就業地區。要明確自己的優勢和劣勢，根據個人實際選擇考編地區和考編科目。

在考教師編過程中，對教師資格證的要求遵循“向下適用，向上不跨學段”的原則，即：具備高中語文教師資格證，是可以考某個地方的小學、初中、高中語文教師崗位的，但是反過來，如果具備小學語文教師資格證，只能考小學學段，而不能報考初中和高中語文教師崗位。

“考編和考教師資格證，完全是兩個難度等級的競爭，考編的競爭壓力更大，很多地方的教師編考試競爭比能達到1：50以上。”中公教育研究院相關人士指出。

除了考編壓力，新入職教師還面臨工作上的問題，比如一入職就擔任班主任。

“我2017年本科畢業，一開始做設計工作，後來想當老師。一開始想考老家的教師崗位，沒考上，就考了農村特崗。今年我們學校總共14個老師，其中新來了4個老師，全部當了班主任。”楊雲表示。

李紅（化名）表示，目前學校一入職新老師，就默認當班主任了。而班主任的工作壓力比普通任課老師大得多。

據李紅介紹，班主任早上要早起帶早讀，到中午守着學生午休，晚上帶晚自習，睡前查寢。還有評課賽課、寫教學論文和聯繫家長等工作。

一位宜春市初中行政教師溫莉惠告訴21世紀經濟報道，學校默認是把班主任給新教師擔任的，大部分新老師其實還是能適應自己的工作。

“新老師評職稱，需要各種的‘優’，比如說師德優，考覈優，還需要像優秀教師，優秀班主任這些榮譽稱號，當了班主任，就會有機會去得到這些東西。當然，如果新教師不適合當班主任，我們就先不安排。”溫莉惠表示。