蘇州日式風情街和服風波過去不到一年,在中國的日本人學校又刷爆了網絡。

3月28日,香港著名演員在微博真誠發問,大概意思是他看很多視頻說,日本在中國建了很多學校,這些學校不招收中國學生,只收日本學生,就連學校裏的老師、保安等所有工作人員都是日本人,教的也是日本課程,更不允許中國人進入,這是真的嗎?

隨後,他又表示教育應該是開放的,在中國的學校不允許中國學生就讀,就連進都不讓進讓人費解。

言論一出,網友們開始各種扒“日本人學校”,一查,發現在中國的日本人學校多達三十幾所,瞬間炸鍋了,各種各樣的聲音都有。

有人質疑:“中國的土地,建日本人的學校,誰允許的?”

有人憤慨:“如此封閉式地教育,他們意欲何爲?畢業後這些學生去了哪裏,值得深思!”

有人甚至認爲不招收中國學生和中國員工,這就是歧視。

日本人學校

根據官方的解釋,日本人學校是一所由日本文部科學省認可並資助的,開在海外的全日制學校,主要面向居住在國外的日本公民。創辦初衷是爲了解決父母在海外工作,隨行孩子的讀書問題。

這些學校的教材是由學校自己選定的,和日本當地公立學校設立的課程一模一樣,就連老師,也是在日本聘請的,然後外派到海外的。

這樣做的好處是,如果有一天父母調回日本工作,那麼他們的孩子立馬就跟上新學校的課程,可以做到無縫連接。因此這些學校也是爲那些有計劃回國的日本人開設的。

日本人學校和日本國際學校的性質是不一樣的,兩者都是由日本人或者日本機構發起創辦的,但一般來說,日本人學校只招收日本國籍的學生,而國際學校沒有這個限制。

據統計,目前全世界有日本人學校共有95所,在中國至少有35所,是全世界日本人學校最多的國家,而美國有4所,俄羅斯只有1所。

在中國的日本人學校分佈非常廣,北京、上海、江蘇、浙江、香港等地區均有分佈,有的地方還不止一家。

目前上海日本人學校是國內最大的一所學校,有2個校區,可容納的學生超4000人,而且還設立了高中部,而其他地區的日本人學校均只設立了小學和初中部,或者單純就是幼兒園。

爲什麼日本要在全世界設立日本人學校?

有個比較有意思的說法是,有一位英國預言家曾公開表示,日本未來有一天可能會被海嘯吞沒,再加上日本地區本身地震海嘯災害不斷,導致日本人很惶恐,就在全世界辦學校。

事實上,對於日本來說,這些學校的建立是有歷史原因的。

如果仔細分析研究就會發現,歷史上日本最早建立學校的地方是亞洲地區,而且很多地區曾經被其佔領過。

第一所日本學校是曼谷日本學校,是1956年成立的,當時日本在二戰戰敗後經濟開始慢慢復甦。

隨後,日本文部科學省鼓勵日本人在發達國家建立非全日制的補習學校,在發展中國家建立全日制的日本人學校。到1987年,海外日本人學校發展勢猛,已經有82個。

然而,到了1991年,日本經歷了經濟危機,海外的學校也受到影響,外出務工的父母減少,入學學生也相應減少,很多學校因此關閉了。直到後期經濟慢慢復甦,海外日本人學校才重新開始火熱起來。

而這其中,中國的貢獻是最大的,自1991年以來,北京、上海和香港的學校一直在擴大,其他一線城市也相繼成立了新的日本人學校。

網傳的那些是真的嗎?

說完了這些,再來回答一下大家的疑問:誰允許建立日本人學校?

1995年我們國家就發佈了《關於開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法》,其中就規定只要符合要求,上報當地教育部門審批,就可以開辦外籍子女學校。

學校經費自理,教材、教具和教學計劃自定,工作人員自由聘請,但這些均受到國家相關部門的監督和管理。就像教材也是要經過我們審批和備案後纔可以用的,至於聘請的人,如果是外籍人士,就按照上面的管理辦法實施,如果要聘請中國人,則需要上報到教育部門審批。

最關鍵的是,這個管理辦法已經明確規定,不允許中國國籍的孩子入學。

解讀完上面的管理辦法,就能解答網友的疑惑。

不招收中國孩子,是歧視嗎?

管理辦法規定不允許中國學生上日本人學校,是我們自己不允許上。

相反,如果真的讓你去上,你願意去嗎?放着中國幾千年的文化不學,居然要去上日本學校的課程,意欲何爲?

清一色日本人,是法外之地嗎?

按照管理辦法來看,招什麼人是由學校自己決定的,無論是外籍人士,還是中國人,都受到有關部門的監督和管理。

日本人學校不讓中國人進,外圍有鐵絲網圍着,保安嚴加看守,是不是在進行祕密活動?

首先,沒有看到任何關於不允許中國人進出的證據。

其次,無論什麼學校,保安工作都是非常嚴的。

如果是一般的學校,在上課期間,也是不允許隨意進出的,校內人員憑相關證件進出,校外的則需要登記姓名,且在有正規事由的情況下才能進入。

在海外的日本人學校安防只會更嚴謹,防護圍欄、外牆立面、鐵絲網、大門加固、自動門、對講機、緊急出口、護欄、監控攝像頭、紅外感應器等等一應俱全,爲什麼會這樣呢?

其實細想一下也能理解,畢竟他們和其他國家的淵源太深了,萬一有不安好心的人存心要搞事情,最容易出事的就是這些學校了。

所以,這些學校的危機管理水平比日本本土學校高,有鐵絲網圍起來,24小時有保安值班。部分學校發行學生證、家長證、訪客證,引入身份證芯片識別系統。有的學校爲了保證上下學時的安全,只允許校車或家長接送。

這些學生畢業後去了哪裏?

日本人學校的設立初衷是爲了給在外工作的日本人孩子提供教學,這些孩子的父母,等海外的工作結束後還是要返回日本的。

這也是設立和日本本土一樣課程的原因,因此這些學生,要麼和父母一起回日本,要麼參加考試進入日本的寄宿學校,大概率會回日本繼續學習和工作。

爲什麼中國的日本人學校這麼多,而美國和俄羅斯如此少?

有多種因素,例如歷史的原因、國家的政策等等,還有一點比較重要的是,不同國家工作的日本人選擇也不同。

有研究表明,生活在發達國家的日本人,更喜歡當地的學校,而生活在亞洲和中東的日本人,則更喜歡日本人學校。

原因也很簡單,一方面父母希望孩子能接受英語教育,希望他們能適應當地的環境,另一方面是因爲日本人學校很多隻有小學和初中,沒有高中,如果有長時間留在海外的打算,那麼直接就讀當地學校是最方便的,否則孩子就只能回日本讀高中了。

最後

其實,這樣的學校有很多,中國也在國外開設中華學校,在日本就有4個。

唯一不同的是,日本的中華學校很受歡迎,除了華僑子女外,越來越多的日本孩子也會申請上中華學校。而且日後,隨着中國越來越強大,海外的中華學校只會越來越多。

我認爲,看待這些事情,需要理智,不要被帶跑偏!

過去的歷史應該時刻被牢記,也應該時刻警惕文化入侵,居安思危也是對的。但也要理性,泱泱大國應該能容得下一件和服。

責任編輯:落木

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