我之前在羣裏說過我比較會激勵人：不僅會激勵孩子、還會激勵家人、相對來講也比較會激勵員工，有的媽媽就問：Tina，你可不可以講一講怎麼激勵孩子？

今天我就寫一寫怎麼激勵孩子，給你一些拿來即用的方法，希望你在陪孩子、激勵孩子的時候少走彎路！

一個走心的鼓勵可以影響孩子很遠，浸潤在讚美裏的孩子，才能朝着更好的方向前進，教育的方向對了，孩子自然不會走偏。所以，你千萬不要小看一句小小的鼓勵，你的鼓勵就是孩子成長的動力。

具體應該怎麼才鼓勵？我給你3個關鍵詞：

①看見（看見並寬慰孩子的情緒）

②細節（看到孩子的細微進步並鼓勵）

③過程（多鼓勵過程，少關注結果）

你對號入座一下，看看有哪幾個是你正在做的？

1、看見：看見並寬慰孩子的情緒

看見，纔是贏得孩子的第一步。

體會到他的感受，看見他做一件事的過程中發揮出來的優勢、他的焦慮，他的掙扎、他的困境等等。

但是，一些爸爸媽媽並不是在真心“誇”孩子或者不知道怎麼“誇”孩子，從大人的角度，簡單的一句表揚，誇孩子聰明智商高，這是大人懶惰、敷衍的表現，這誇不到點上，本質上依舊是沒有看見孩子。

表揚和批評是一樣的，即便是無意識，也有可能稍有不慎就客觀上控制了孩子的行爲或者動機，妨礙孩子真正想做的事兒。

給你說個例子：我當老師的第一年誇過一個孩子寫作業好快，後來發現他總是着急慌忙的做完上交，結果做的正確率很低。

你看，錯誤的誇獎，帶來的結果也很可怕。但如果你誇他“作業正確率好高、寫的好認真”，就會發生正向的引導。

還聽過一個例子，一個男孩，家長誇他很聰明，於是他總去做那些凸顯自己聰明的事情，稍微有點挑戰、容易出錯的事情就不敢做了，因爲那些事情會“顯得不聰明”。

如果你誇讚孩子的天賦，而不是讚揚他的努力、方法和選擇，就是在緩慢扼殺他的成長型思維。

真正能理解孩子的爸爸媽媽，都是看穿了孩子的內心，認證琢磨了孩子成功的背後，付出了怎樣的努力。

2、細節：看到孩子的細微進步並鼓勵

孩子的能力在某種程度上得到提高，記得表揚細節，越具體越好。

比如英語發音這件事：你現在英文單詞發音上更標準啦，而且整句讀下來很流利，和之前相比有了很大的進步！

在平常的生活裏，你也可以多對孩子說：“寶貝，你這個細節處理得真好。”這樣的誇獎，更能讓他注意到自己細節，往往細節是決定成敗的關鍵。

由於大家都在陪孩子做閱讀，我之前在給閱讀營的媽媽們開閉門家長會的時候，寫過9個表揚細節，比“你真棒”、“你真聰明”更有效的走心表揚，誇讚孩子前你也可以先看看！

我在家長會總結的9個表揚細節↓

3、過程：多鼓勵過程，少關注結果

在評價孩子的時候，一些家庭會“以結果爲驅動”，看不見孩子進步，看不見孩子的努力，只看結果，比如學校考試、年級競賽，用結果定義孩子是不是努力、認真。

比如，孩子英語考試進步10分，你可能只看見了10分。但在這10分背後，有他的努力，可能還有他改變了一些壞習慣而換來的進步。哪怕很小的進步，這也是孩子盡全力取得的結果。

如果你只關注結果，會讓孩子產生心理落差和失望，他可能會害怕失敗，因爲失敗代表自己做得不夠好。如果你開始關注過程，你就增加了觀察的能力，能及時發現孩子做事時付出的努力和用心，以及在這個過程中他在磨鍊自己的心性，發展出耐心和進步。

不管結果怎麼樣，一定要多鼓勵過程，這是對孩子發自內心的懂得和看到。

你學會了嗎？

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