本文轉自：恩施日報

本報訊 （全媒體記者蔣楊豔 田華 通訊員汪正璽）4月30日，歷時3天的鶴峯縣“最美”系列評選活動落下帷幕，共評選出7戶“最美家庭”和9名“最美鶴峯人”，該縣教育系統有1戶家庭、3名個人上榜，佔比25%。

太平鎮民族中心學校教師陳義明出生貧寒，兩歲時失去手臂，父親離家出走，但她從未屈服於命運，通過努力成爲一名優秀教師，用單臂爲孩子們撐起一片天；鶴峯縣第一高級中學教師吳海雲，遵循“愛與尊重是教育的出發點”，傾注師愛，服務學生，在教學實踐中推崇個性和能力培養，助力學生成人成才；五里鄉六峯小學教師餘小龍是武漢人，紮根鶴峯山區13年，負責學校安全管理工作，堅持在校值班值守，確保學校安全零事故；鐵爐白族鄉民族中心學校教師文佩陽，一家5口有3人是教師，用微光彌補城鄉教育差距，幫助家鄉孩子走出大山……他們的行爲展現了教師的大愛情懷，美在有善愛之能，在平凡崗位上的不平凡事蹟深深感染了在場的每一個人。

最美光環的背後是教師個人不忘初心的堅守，更是該縣加強教師隊伍建設的生動實踐。近年來，鶴峯縣堅持走“人文關懷”之路，把教師專業成長放在首位，全口徑落實鄉村教師生活補助、績效工資、住房、職稱與崗位聘任等待遇政策，加大教師培養力度，營造教師成長的良好生態，促進教師隊伍的規模、質量、結構協調發展，讓年輕教師願意來、優秀教師留得住。

近年來，鶴峯縣把師德師風表現作爲個人評價的基本底線，嚴格教師管理，加強教師職業行爲規範建設。組織“重師德、樹形象”教師宣誓活動，充分發揮師德講堂作用，瞄準“身邊的感動”，讓身邊的教師來講述自己的故事，推動師德內化於心、外化於行。以每年“最美”系列評選爲契機，深入挖掘教師隊伍中愛崗敬業、爲人師表、甘於奉獻的典型代表，評選表揚一批師德標兵、先進集體和“四有好教師”，展現新時代教師的良好形象和精神風貌，涵養風清氣正的教育生態。全縣1600餘名教師以促進鶴峯教育高質量發展爲己任，堅守立德樹人初心，大力弘揚教育家精神，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，湧現出一大批國家、省、州級先進典型。

據瞭解，鶴峯縣“最美”系列評選已連續舉辦10屆，共評選出99戶“最美家庭”和99名“最美鶴峯人”。其中，每屆都有教師個人和教師家庭入選，累計入選最美個人10名，最美家庭12戶。他們用崇高師德詮釋了“最美”的深刻內涵，讓師魂之花在山城綻放，推動全縣師德建設行穩致遠。