最近發現了一個問題，那就是大多數學生都差不多，很少有極其超脫的也很少有特別不聰明的。因爲他們在答題的時候遇到的難點和痛點都是差不多的.比如說，我們都知道流暢在軍隊文職面試中是多麼的重要，其實學生也知道。那麼他們不流暢是咋回事呢？一個就是緊張，放不開，覺得考官那麼高大上，自己小小的一個；一個可能是自己真的習慣性嗯嗯啊啊；但是還有一個很大的問題，就是學生們的邏輯性不好，比如說遇到一些題目，尤其是某些社會熱點題目，很複雜，一道題目涉及了兩件事情，他們就不知道該咋辦了。難免嗯嗯啊啊，因爲學生找不到他們內在的聯繫，要麼不卡頓，但是超時，本來很清晰的表達只需要兩分鐘就夠了，他至少需要兩分五十秒甚至三分多鐘。軍隊文職面試不是長篇大論，正常而講，以學生現在的能力，長篇大論一定是羅嗦沒營養的。下面我將舉幾個例子來說明，包括學生們經常犯的錯誤，以及應該用什麼樣的方法將邏輯闡明。

例子1：現在看病難，看病貴，一些醫院注重診療質量，導致工作效率不高，你怎麼看？

說實話這道題目不知道是不是考試的原題，反正是網上搜集的，我感覺這道題就是那種看似很簡單，實際上非常考驗學生水平的題目。大多數學生能夠分析出來，我們要注重診療質量，但是也要工作效率提高，但是卻不能有機的結合起來，直接就把現在看病難看病貴自動忽略了。可是在面試題目中，絕對沒有無緣無故的一句話，要麼它是個背景，要麼是個迷惑性的語言。那麼這是個什麼呢？在這裏是個背景。具體如何聯繫在一起呢？首先我們就可以說一下，注重診療質量的重要性，因爲醫院本來就是治病救人的，質量不高豈不是在謀害性命。現在題目中卻出現了，說工作效率不高是因爲注重診療質量導致的。我們不能完全排除，可能有一定的關聯，但是，工作效率不高跟很多原因有關，接下來可以分析一下工作效率不高的原因。再回扣到背景上去，本來注重診療質量是爲了患者好，但是現在工作效率不高又會加劇患者看病難看病貴的問題，得不償失。所以我們要解決的問題就是既要注重診療質量，又要提高工作效率。接下來再提提對策就可以了。我覺得這個題目值得學生們深思。

例子2：有人說醫院應該重視社會效益以吸引更多的病人來提高經濟效益，談談你的看法。

這個題，也是一個常出問題的題目。有的同學會說不應該重視經濟效益，因爲醫院是公益組織；有的人會說應該重視經濟效益和社會效益，達到共存。但是卻很少有人能夠探究出來，我們其實可以和諧轉化的，我們可以通過提高社會效益的方式來提高經濟效益，比如說醫院的名聲好了，服務到家了，就會吸引更多的人來就醫，那麼經濟效益也會提升，這就是一個良性循環。

以上幾個題目非常有意思，希望我在以後的工作中多多積累，力求給學生講解的更加明白。

以上就是“2019軍隊文職人員面試技巧：在面試中如何保證邏輯清晰？”