讀書丨不懂孩子的愛如何愛孩子 - 王寧（2019. 1. 10）

不懂孩子的愛

如何愛孩子

王寧

有一個7歲孩子的家長髮現，一段時間以來，孩子每天在做完功課後會一直堅持坐在一個固定的位置看動畫片，把電視聲音調得很小，而且動畫片播完以後不主動離開，也不換臺，只是坐在那裏盯着電視發呆，家長換了頻道也不反對，一再催促之下才會去睡覺。

家長帶着孩子去做心理諮詢，多次溝通也不得其解，在一次氣氛非常和諧的輔導中，孩子的表達意願很強時，諮詢師小心地問：“可以告訴我，有時候看完了動畫片，你坐在沙發上不想離開，在等什麼嗎？”孩子的表情立刻變得僵硬，眼淚在眼眶裏慢慢積蓄，終於忍不住抽泣起來：“我……我……我等……爸爸，抱我。”最終，孩子傷心地哭得上氣不接下氣。

家長根據諮詢師的提示回憶起一件事：大概幾個月前的一個週末，爸爸的一個大學同學從外地來訪，喫過晚飯後，爸爸在客廳裏陪着客人聊天。孩子看動畫片時調低聲量，得到了客人的誇讚，爸爸很驕傲，順手親熱地攬過身旁的兒子。在孩子的記憶當中，好像從未被爸爸如此親熱地抱過。意外得到這一溫情的摟抱後，幸福的孩子明白瞭如何才能得到爸爸的愛和關注，從此一直堅持每晚坐在電視機前，保持同一坐姿，以爲只有這樣才能得到爸爸的擁抱和愛。

在孩子那裏得到證實以後，父親泣不成聲：“我從小日子過得很苦，所以現在拼命地工作，就是想多掙錢讓自己的兒子享受最好的生活和教育。可是沒有想到，孩子真正想要的，只是我的一個擁抱。”

父母總是儘自己最大的能力，以自己的方式幫助孩子的成長，背後的動機都是無盡的愛，一切目的都是爲了孩子好。可是，很多父母從沒有想過：我們愛孩子的方式正確嗎？孩子能接收到嗎？孩子願意接受嗎？這是孩子想要的嗎？……更加沒有想過：這樣的方式會不會傷害到孩子？怎樣給纔會讓孩子真正體會到父母的愛？我們應該如何更有效地做好父母？……

《媽媽，愛我你就抱抱我》作者張曉紅是一名專職心理諮詢師，從事心理輔導與培訓工作近二十年，積累了豐富的個體治療與團體輔導經驗，累計參訓學員達15萬人次，在業內被譽爲“實戰派療愈導師”。她在生活工作中見到形形色色的大人，各種各樣的孩子，聽到來自不同的家庭的一個個真實的案例，更加希望父母們能更多地瞭解孩子，保護好那一顆顆稚嫩的小心靈，希望在家庭教育中建立良好的親子關係，走進孩子的心靈，得到孩子們的信任。

《媽媽，愛我你就抱抱我》

張曉紅/著，定價：48元

《媽媽，愛我你就抱抱我》一書通過大量的案例和案例解讀，刻畫了孩子在家庭中對愛的渴望，而不恰當的家庭教育又讓孩子失去了安全感。許多孩子通過各種方式表現出對愛的渴求，其中有爲了得到愛而渴望生病的，有留守兒童長大後和父母極度對抗的，有爲了得到父母更多的愛而不惜傷害自己的，甚至有割腕自殺的，最小的“自殺者”才5歲！

我們都知道孩子需要父母的愛，但我們根本想不到，如此幼小的孩子會用傷害自己的方式去得到父母的愛和照顧，用危險的行爲去獲得安全和保護。如何讓父母學會表達愛？如何在親子教育中感受到愛？如何建立良性和諧的家庭氛圍？《媽媽，愛我你就抱抱我》讓我們看到一個個活生生的家庭問題和解決方法，從中可以得到許多啓示。

愛，不僅是一種努力付出，也是一種心與心的交流，是設身處地地關心孩子的每一點感受，是撫慰他們純潔而又柔軟的心靈。對於孩子來說，真正的快樂，是騎在父親肩頭的驕傲，是依偎在母親懷裏的溫暖，是爸爸肯定的鼓勵，是媽媽親切的目光。