“躍然小作家”寫作營，帶你成就高效寫作者

導讀

寫作很重要，不僅關乎考試的作文，更關乎一個人的表達溝通和批判性思維能力。而國內對於寫作有一個普遍的偏見，那就是將辭藻華麗等同於文筆好，將文筆好等同於好文章，但寫作的核心是表達的需要，以文字闡述自己思想的能力。

中國學生有一個特別值得注意的現象，偏理科的孩子通常既不愛讀書，更不愛寫作，他們在寫作中遇到問題可以想見。而一些文科“學霸”，愛讀書也熱愛寫作的“文藝少年”，同樣會遇到寫作困境，不能邏輯清晰的表達觀點，他們很愛用長句，喜歡用各種複雜的術語來重複同一種意思，喜歡詩意的、華麗的辭藻和句子，但這對於寫作實際則都是一種干擾，是在用“非常華麗的辭藻來干擾讀者，使他們不能抓住文章的中心。

其實孩子們不一定真的就不想寫、不會寫，他們中的一些不喜歡寫作文，是因爲被老師批評怕了，不敢寫。印象很深刻的一件事情：有一次對特別不愛寫作的林哥說，隨便寫，寫成什麼樣子都過關，小夥子一下竟然寫了篇950子的文章（後附，歡迎閱讀）。另外一些是“完美主義者”，擔心自己的作品會不夠好。還有一些孩子的故事包含了太多的細節，東拉西扯，沒有重點，被好詞好句的套路框住了。

期待能幫助到更多這樣的孩子，我們將開設一期“躍然小作家”寫作營，讓孩子的文章變得主題集中，邏輯清晰，寫作過程也更加有趣；敢寫、會寫，成就未來高效寫作者。

課程內容包括但不限於

經典三段式寫作

8大寫作錨圖、組織圖

漢堡包寫作法

奧利奧寫作法

清單Checklist寫作法

如何寫作

結構

風格

可讀性

（每週日上午9:00—11:30）