国庆假期期间，家里的小孩不写作业，原因是老师没有留作业，家人不干了，我在想，有多少家长觉得孩子如果按老师的要求写作业就会学习好呢？

《摔跤吧！爸爸》这部电影看了不下十次，每一次都能泪眼模糊，不禁再想，如果每位父母都如电影里的父亲一样，自己的孩子是否会成为一颗“新星”呢？

恰好最近读了两本书，一本是安德斯·艾利克森的《刻意练习：如何从新手成为大师》（以下简称《刻意练习》）；一本是王芳的《最好的方法给孩子》，类似的问题又萦绕于脑海之中，如果父母能够给孩子足够的练习时间，孩子是否会在某一行业有所成就呢？

在《刻意练习》首页的致读者中，作者已经对“正确的练习”进行了定义“需要好导师，有目标，有反馈”。这本书最出彩的地方，我认为是告诉你没有导师，我们怎么练习。

首先，没有导师怎么办？，按书中的说法“首先辨别出领域内的杰出人物，然后推测是什么使他们变得如此杰出，接着再提出训练方法，这些方法使你也像他们那样表现卓越。”虽然孔子说“三人行必有我师焉”，但当今社会真正的导师却很难遇到，或者你遇到了，别人也不一定收你为徒，那么我们就应该研究这一领域的杰出人物，然后探究他们是如何变得卓越的。

其次，书中明确指出有目的的练习指“走出你的舒适区，但要以专注的方式制定明确的目标，为达到那些目标制定一个计划，并且想出监测你的进步的方法，还要想办法保持你的动机”。大部分家长都以升学为目标，所以我们培养出了“普通人”，但书中列举的莫扎特，拉斯洛的三位成为象棋大师的女儿就是真正的天才。

最后，为什么要有反馈？书中指出“反复做一件事情，目的是找出你在哪些方面存在不足，并且聚焦于在那些方面取得进步，试着采用不同的方法来提高，直到你最终找到适合自己的方法。”

《刻意练习》这本书在后半部分提出了父母培养“天才”的切实可行的方法步骤：

第一步：引导

在第一个阶段，大人以一种好玩儿的方式向孩子介绍他们最终从事的领域或行业，例如对苏珊波尔加，她找到了国际象棋的棋子，并且喜欢它们的形状。一开始，那些东西只不过是孩子的玩具。

第二步：父母的关注与鼓励

父母给孩子大量的时间、关注和鼓励。父母往往以成就为导向，并教孩子一些重要的价值观，比如自律、刻苦、负责任，以及建设性地运用时间。

第三步：到导师或教练那里上课

尽管父母和导师可以采用许多方法来激励孩子，但动机必须来自孩子的内心，那些长大后才华横溢的艺术家的孩子，有着“自加燃料、自我激励的动机来从事繁重的工作”，尽管他们依然需要父母亲和导致情绪的和技术的支持。

第四步：全力投入

培养天才的过程，始于童年时代或青少年时代的早起，需要10年或更长时间，才能达到杰出人物的水平。但那并不是终点。

在《最好的方法给孩子》这本书中，作者王芳提供了一些引导孩子学习的方法，其中很多方法看似简单，但是只有加以运用才能让孩子健康成长。总体来说，《最好的方法给孩子这本书》的实用性比较强。

如何学数学？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道“全家人开始了一次口算大赛，一有空，爸爸妈妈、姥姥姥爷就一起比赛100以内加减乘除题，我负责出题。在游戏中，女儿基本运算好了很多，小学就是基础教育，基础打好了，学什么都很简单。”

如何学英语？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道“把我会说的单词，简单的句子，经常和她说。7岁开始背新概念第二册，培养自信。这里边有个技巧，就是我会经常把她背的课文录制下来，然后发在网上。很多朋友看完都说太棒了，这么小英语就这么好！女儿会很用心地看这些留言，这些让她变得特别自信。”

如何学作文？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道，要善用“填字游戏”。举个例子，以沙发垫子作为核心词，第一步，“沙发垫子”四个字，第二步妈妈来提要求，变成七到八个字，这样就有好几种答案了：“沙发垫子在沙发上。”“沙发上放着沙发垫子。”“墙角里的沙发垫子。”接下来可以加形容词和状态。“安静的沙发垫子。”“美丽的沙发垫子。”“沙发垫子在睡觉。”每次写的时候先让她把作文结构复述一遍，然后我给她建议，再复述，一直到她自己觉得没问题了，再开始下笔。”

如何学地理？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道“我总结了很多图形记忆法。比如，中国地图是一只雄鸡，她有两只爪，好像在走路，前面一只爪就是台湾，后面那只爪是海南，雄鸡的脑袋是黑吉辽，心脏是北京，长长的脊背是内蒙古，很快在中国地图前女儿就可以说哪里指哪里了，再把去过的城市重点标记一下。”

如何培养阅读习惯？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道“因为3到6岁是培养阅读习惯的关键时期，让孩子爱上书店，是最简单的培养阅读的方法，而且家长不用操心，在旁边看书就好了，这个时候，一定不要对孩子有太多的关注，他坐地上、跪在地上都可以。看书，从最初开始，至少让孩子坚持十分钟。”

如何锻炼孩子的记忆力？

王芳在《最好的方法给孩子》这本书中写道“这个游戏适合1岁到12岁的所有孩子。方法很简单，叫“在哪里”。就是带着孩子在屋子里走一圈，然后出来，问孩子：“有本字典在屋子里的什么地方？”孩子通常都不会记住，但这个时候，他的游戏心已经被调动起来，再次走进屋子，走一圈出来，这次孩子肯定观察了字典在哪里，但是出来之后，家长问的是：“宝贝，有件黄色的衣服在哪里？”这次孩子有可能会，也有可能不会，但是一般到这个时候孩子就会很喜欢这个游戏了。”

大概天下的父母在希望自己的孩子身体健康之时，都能够“有所成就”，然而有的时候，方法不对，可能对孩子造成重大伤害，譬如常见的“高分低能”现象，然而，又有多少父母敢去肯定，孩子经过刻意练习之后能够成为“新星”或者行业的“佼佼者”呢？