摘要：\u003C\u002Fh1\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F85a4140787dd414496567a72ff254c01\" img_width=\"640\" img_height=\"369\" alt=\"教育部正在制定教師懲戒權實施細則，教師們希望細則長什麼樣\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E據中國青年報消息，近日，中共中央、國務院印發的《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，提出了要制定實施細則，明確教師教育懲戒權。"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E點開上面“教育問診”即可關注\u003C\u002Fp\u003E\u003Ch1\u003E教育部正研究制定教師懲戒權實施細則，且將盡快出臺，作爲一線教師，您想對這個即將出臺的細則說些什麼呢。

"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E點開上面“教育問診”即可關注\u003C\u002Fp\u003E\u003Ch1\u003E教育部正研究制定教師懲戒權實施細則，且將盡快出臺，作爲一線教師，您想對這個即將出臺的細則說些什麼呢？您希望這個細則怎麼制定，有哪些條款，特別要注意一些什麼問題，歡迎來自全國各地的教師們在此自由探討。\u003C\u002Fh1\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F85a4140787dd414496567a72ff254c01\" img_width=\"640\" img_height=\"369\" alt=\"教育部正在制定教師懲戒權實施細則，教師們希望細則長什麼樣\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E據中國青年報消息，近日，中共中央、國務院印發的《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，提出了要制定實施細則，明確教師教育懲戒權。對此，教育部基礎教育司某負責人在教育部新聞通氣會上表示，正在研究制定教師懲戒權具體的實施細則，將盡快出臺。這位負責人表示，明確教師懲戒權主要是爲了解決兩方面問題：一是解決當前教師不敢管、不願管的問題，按照我國教育法、教師法的有關規定，教師有責任、有義務對學生進行管理教育；二是解決不善管、不當管的問題，以前也出現過一些教育不當、過度懲戒的現象，此次明確教師懲戒權，可以讓老師、家長都有把“尺子”去衡量、判斷，緩衝家校矛盾等問題。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E他指出，教育懲戒的目的重在教育。接下來，將從對學生的關愛和保護以及從促進學生健康成長的願望出發，研究制定具體實施細則，明確教師教育懲戒權實施的範圍、程度、形式等，規範行使教育懲戒權。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E一個科學合理，公正公平的教師懲戒權細則關係到當前和今後一段時間基礎教育的一些重要問題。假如這個細則沒有經過在全國廣泛徵求意見，也沒有更多教育專業人士參與，特別是身處一線的教師參與，那麼，這樣的細則即使制定出來後，也可能會存在這樣或那樣的問題，自然會對未來的中小學健康成長，對中小學教師正常履職都會造成一定的影響。提醒教育部，切記，慎重！切記，集思廣益，廣泛參與！\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E歡迎來自全國的一線教師們在此參與探討。在細則還沒有出臺之前，也許您的建議，您的呼聲會起到作用。\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720722236686221837