最近不僅公辦學校的開放日正熱鬧着，部分國際學校也在舉行開放日。上週末，中加楓華國際學校迎來了3月的首場校園開放日。下面，跟着周到君一起去深入探校，也看看楓華集團副總裁兼首席運營官張伯安會聊些什麼吧。

走進長三角“最美國際學校”之一

落座於澱山湖畔的楓華學校被譽爲長三角“最美國際學校”之一。走進校園，首先映入眼簾的是加拿大風情的磚紅色教學樓與精心打理的超大面積綠化，兩者相映成趣，營造了精緻、典雅的校園風光。楓華巧妙地將教學區與生活區分隔，教學區環境優美、靜謐；生活區設施完備，學生寢室寬敞明亮，配備經驗豐富的後勤團隊。

在開放日上，學校展示了各式各樣的課程。書法、陶藝、國畫等中國傳統文化課程……傳承和弘揚優秀的民族文化，以保留學生的中國印記、提升他們出國後的民族認同感。同時，馬術、擊劍、游泳、高爾夫等特色課程的設置，爲學生鋪設了一條接軌國際、多元化發展的道路，讓學生在教育過程中獲得身體、意志和思想的獨立。

在開放日，我們採訪到楓華集團副總裁兼首席運營官張伯安，一位經驗豐富的教育專家。他介紹了學校的一些特色。

慶祝圓周率日，一個特別的日子

3月14日圓周率日（PI DAY），慶祝圓周率π的特別日子。該學校爲了激發同學們學習數學的熱情，用更輕鬆愉快的方式去接受、理解知識，鼓勵大家積極探索，楓華BC高中部在3月14日這天舉行了PI DAY慶祝活動，用趣味競賽和遊戲來記住這個日子。

張伯安介紹道：“活動包括了比賽喫pie、往外教老師臉上抹pie，以及比賽背誦圓周率三個環節組成。但其實在活動開始前，老師和同學們就早早籌劃起來，以製作海報、拍攝視頻等方式宣傳圓周率日，爲當天活動預熱。”

同學們的活動宣傳海報堪稱腦洞爆發，無數奇思妙想組合在一起，卻分外和諧，不僅擁有着設計感，用色大膽，且十分切題，充滿驚喜。

活動現場的喫pie大賽，師生齊上陣。這一天，你不是老師我也不是學生，作爲一枚合格的喫貨，也許圓周率算的不夠快，背的不夠多，但又快又多的喫贏對手如探囊取物，輕而易舉。

如果說喫pie是喫貨們的陣地，那往外教老師們臉上抹pie，便是所有同學最痛快的時候啦！

老師們紛紛上臺，待價而沽，抹pie的資格必須經過現場競價，價高者纔得到往老師臉上塗抹的好機會。原本躍躍欲試的得意，現在得掂量着錢包量力而行，難道作業多、考試難的“仇”，就再也沒機會報了嗎？！

競價獲得的錢款，則是用於BC高中部開展或參與的其他公益、慈善活動。

背誦圓周率把PI DAY的現場推向了高潮，數學高手、圓周率達人......就連打醬油的同學，也都充滿鬥志。誰纔是背圓周率的大魔王其實並不重要，師生們玩在一起、鬧在一起，慶祝這個學術性的節日，激發求知、探索的學習熱情，纔是這場活動最棒的價值體現。

這次PI DAY圓周率日慶祝活動，是第一次在楓華BC高中部舉行。楓華每年都會舉辦大大小小的校園活動，並擁有許多傳統、經典且具有代表性的活動創意。

當天背誦圓周率把PI DAY的現場推向了高潮，數學高手、圓周率達人......就連打醬油的同學，也都充滿鬥志。誰纔是背圓周率的大魔王其實並不重要，師生們玩在一起、鬧在一起，慶祝這個學術性的節日，激發求知、探索的學習熱情，纔是這場活動最棒的價值體現。

“一個簡單的日子，它固然有多重的含義，就如同一件事物，每個學生會有不同的看法，進而記住不同的意思，這也許是個複雜的哲學命題。但讓一個日子、一件事、一個人或是一個知識點，以多元的、科學的，富有意義的姿態，呈現在孩子們的面前，留在他們的記憶和理解中，從而能夠發散出去，去求知若渴，去求真求實，那纔是楓華教育使命的價值體現，是遠大教育夢想的最初實現。”張伯安講出了老師們舉辦這個節日的初衷。

馬術課程是最受學生喜愛的課程之一

張伯安介紹，楓華作爲最早一批擁有校園馬術館的國際學校，馬術課程向來都是楓華最炫酷、最受學生喜愛的課程之一。爲了進一步加強和保障馬術中心的教學水平，最近，英國馬會BHS認證最高級別五級馬術教練、寬地馬術總顧問外籍總教練David Young來到楓華馬術中心，指導馬房管理工作和對教練們進行訓練，併爲學生們帶來了高質量的馬術課程體驗。

David Young擁有高水平的騎乘技巧，熟知並掌握世界各類馴馬與教學方式，深入瞭解各類馬術文化與賽事訓練方案。能爲各水平的成人、青少年、兒童制定相應的訓練與參賽計劃。在初中部馬術專業課上，David Young給學生們帶來了妙趣橫生的馬術指導課。

在課上，David Young會帶領着學生們觸摸馬匹，鼓勵着學生們勇敢一點，一點一點消除同學們對馬的恐懼，拉進學生與馬兒之間的交流，讓學生感受到馬兒的情緒，David Young還手把手扶着學生上馬，讓他們慢慢戰勝內心的恐懼，增強自信心，領略到馬術的樂趣。

David Young還給學生們的講解深入淺出、融會貫通。通過與學生的接觸和溝通，充分抓住學生的注意力與興趣點，瞭解每個學生不同的性格和能力，從而調整相適應的馬匹與教學方式，提高學生騎乘能力的同時，更增強了學生的自信心。此外，David Young還告誡學生們，要感受馬匹的情緒，關愛它，因爲一個不懂關愛的騎手是無法駕馭他的馬匹完成指令的，這無形中鍛鍊了學生的溝通能力，讓他們明白交流的重要性。

David Young認爲：“很多孩子在城市生活，而馬術運動可以讓孩子們迴歸自然，與動物親密相處，有益於身心健康。同時，馬術是一項需要人馬配合的運動，能培養孩子的愛心、耐心與自信心。此次來到楓華，我會把我的經驗儘可能多的傳授給年輕的教練們，也會和孩子們相處，幫助他們建立與馬的信任與感情，讓他們在與馬共同進步的課程中，理解馬術文化更深層次的含義。”

“好聲音”承載每個孩子的自信和勇敢

最近，在學校的“好聲音”比賽中，該校賈佩傑同學演唱了最近熱播的電視劇《知否，知否，應是綠肥紅瘦》的電視劇主題曲，當熟悉的旋律響起時，臺下的觀衆一下子就被吸引住了，還有王樂樂、金雪兒同學表演的《最美的名字》，配合着現場吉他伴奏，觀衆紛紛沉浸其中。

張伯安介紹道：“歌唱比賽作爲最受歡迎的校園活動，風靡在每個人的學生時代，在楓華同樣如此，它承載着每個楓華孩子的自信和勇敢，記錄着屬於他們的青春時刻。”

近日，第三屆楓華好聲音總決賽在學校音樂中心舉行。比賽現場，學生們從中文流行歌曲、中國風歌曲、到英文舞曲，他們在獻上自己招牌曲目的同時，也精心準備了不同的舞臺表演形式，包括了吉他彈唱、唱跳、獨唱等。臺上的每一位學生都展現出了各自的才華。臺上唱跳俱佳，臺下也緊鑼密鼓。同學們紛紛爲應援自己喜愛的選手揮舞着熒光棒，而每一首歌曲結束，評委們抓緊時間打分，更是讓現場氣氛既緊張又興奮，每一個現場的人都被現場熱烈的氣氛所感染。

培養和輸送了近3000名優秀學子

張伯安總結道：“楓華倡導中西融合的教育理念，充分尊重學生的多元和差異，發展他們的潛力，培養他們的品格。楓華給予學生的，從來不只是一個分數或是某種技能，更重要的是一種爲人所羨慕的氣質：積極、大方、自信，並以這種昂揚的精神風貌與世界同齡人共舞。”

2016年楓華學校BC課程質量獲加拿大BC教育部年檢滿分。楓華學校始終把教育的目光投向世界和未來，保持教育的國際性和前瞻性。歷年來，楓華培養和輸送了近3000名優秀學子，遍及世界30多個國家的知名大學，如帝國理工大學、麥吉爾大學、多倫多大學、UBC、約克大學、悉尼大學、墨爾本大學等世界著名學府。

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