從中產到流浪只是一個強勢原生家庭的距離：上海“博學”流浪者沈巍和《人生七年》裏Neil

看到上海“博學”流浪者沈巍的自述，一下子想到《人生七年》裏的Neil，他們都是被強勢原生家庭毀掉的，從中產家庭一路滑落，直至掙扎於流浪的路途。

一中一英，都是城市中產家庭出身，沈巍的父親是60年代的本科生，居住在上海，Neil父母都是教師，居住在利物浦；

7歲時可愛單純的NEIL

都是資質尚好，沈巍按父親意願讀了上海的一所高校學了自己不喜歡的專業, Neil沒有考牛津，但Neil讀的大學並不差，阿伯丁大學(QS世界排名100左右)。

兩個本來就在弱勢中擰巴的人，雖然他們願意妥協了，但人生並沒有饒過他們。

兩個人都遭受了人生的第一次大挫折：沈巍因爲撿廢紙被審計局要求回家待崗。Neil大學讀了不到一年就退學了。

兩個弱弱的人都註定沒有抵抗，因爲這一次暴擊是來自多個方位，外界+家庭+自我

外界：已經成年，初入社會，這種來自外界社會的否定變局，力量是巨大的，再內心強大的人也需要半年起的時間來緩解消化。

家庭：這個時候，有的家庭會奮力給予支撐，有的家庭在所謂失望中，幫着他們也堅信的，奉爲圭臬的，一定是銅牆鐵壁的社會，再痛擊自己的孩子一棍！很不幸，沈巍和Neil的家庭都是後者。

沈巍：人生頭一次遭受挫折，有點經受不住。坐上公交後，本該在中途下車，但車到了南浦大橋終點站。我就想，那就回家吧，多讀點書。但家人和我鬧起來了，像不認識一樣。我生平第一次哭了起來，覺得很委屈。我撿垃圾不賣錢，而且給單位節約。怎麼就成了這樣。

Neil：在節目第4季Neil講述了在大學裏遇到的困難想和父母說，但是父母不能理解，也沒有感受，但善良的Neil還在顧自反省，不應該把責任推到父母身上，不應該說那些抱怨的話（應該是錄製了，被節目刪去的）

自我：在苛求完美的父母陰影籠罩下長大的孩子，他們是弱勢的，低自尊的，他們的成長就是日積月累的否定自己的，沈巍一再強調自己沒有名校背景，可是要知道1986年畢業的大學生在中國也大約是100人中招6個的比例。這不是他應該由着單位隨便處理他的理由，而且90年代，這個固若金湯的社會已經開了縫隙，透出點光了，失去公職，還可以有別的路可走的。

Neil在14歲的訪問中就表現出對自己的否定，他反覆囉嗦認爲自己智力平平，怯懦的神態讓人可憐，那個天真爛漫，充滿幻想的Neil在十四歲時已經被殺死了，即使Neil老年後在訪問者說寫作是一種天賦，他馬上說出一堆否定，講到在澳洲被人介紹，恭維了句未來可能成爲英國首相，Neil也反覆否定，強調這是一件多麼可笑的事。

多麼典型的低自尊者，總是讓腦海裏第一個聲音跳出來說——我不好，我不行，我不配

美國臨牀心理學博士伊蓮·艾倫說：自我低估的一個因素是個人經歷。如果你曾經有過挫敗和遭受創傷的個人經歷，很可能會極其強烈地想要固守那個被低估的自我。

“如果你認識從前的我，那你就會原諒現在的我。”

沈巍和Neil走上流浪之路，並且一直沒有掙扎出這樣的失敗心態，完全是他們的父母造成的。

嚴苛的父母造就低自尊的孩子

低自尊：主要是他們在兒童、少年時期所處的不良生活環境和接受不當的教育方式所造成的。

如家庭內部的衝突和家庭關係的緊張，父母的人生際遇不順遂，對社會的強勢有極端的理解，就會對子女專橫、恐嚇和苛求，都會妨礙孩子自尊心的發展並影響他們的未來。

這就是沈巍的成長，沈巍這樣描述他的父親

一個家庭事務遷怒於孩子，孩子看“對未來無意義的書”就深惡痛絕，要等他睡着了纔敢偷偷被窩看，大學選專業"客氣的交流“都沒有的父親，沈巍先生平平淡淡的敘述下，這個暴躁，被失敗折磨，專橫，強勢無比的父親活靈活現在眼前，那麼，接下來當兒子面對人生挫敗時，這樣的父親會如何表現，真是想一想就知道了，同在一個城市，僅僅因爲兒子的撿廢品就可以十年不見。沈先生的文字功底真的是很好——

2012年9月30日正好中秋節，弟弟聯繫到我，說父親不行了，問我要不要去看下。我答應了。那個時候，我流落在一座大橋下，頭髮亂得一塌糊塗。我就叫了一個認識的人給我剪下，剪得勉勉強強的吧，又借了幾件乾淨的衣服。我甚至問人，要不要帶點東西。

到了上海長航醫院，父親在病牀上，十年不見，他不認識我了。

知道是我後，他開始流眼淚，緊握着我的手，說很愧疚。他說，你本可以在學習上有一番成就的，全因爲我……他一直打自己的耳光，我已經泣不成聲，說不出話。我說算了，都過去了。那時候，他還不知道我已經流落街頭。

這父親垂死的致歉，沈巍先生一下就原諒了，就像前面寫的：即使這樣，我也沒恨過他。

低自尊的孩子特別害怕與別人發生衝突，他們是心底無比善良，他們容易和周遭和解，這是好事，原諒了放下了才能更好的前行，壞的一面是，他們不會嘗試反抗，不會向父親爭取自主權，不會向高高在上的單位提出抗議，遇到強勢的就會妥協，所以他的人生一退再退。甚至不能跳出盒子思考一下自己的執念是否合理，垃圾回收的運轉方式是怎樣的，這個世界運轉的方式又是怎樣的。

另一面，父母的人生對自身的低成就不滿，或者父母的世界觀過於脫離現實，有不切合實際的執着，他們就會把對自己的期望轉移到孩子的身上，希望他們的孩子代他們出人頭地，來填補心中的缺憾。這類家庭，無微不至關愛包裹下的強制和苛求，更加隱蔽和殺傷力強，孩子也會自卑軟弱，自尊低落。

Neil的教師父母，對他的要求非常嚴格，他的好友Peter也說感覺到Neil的父母給孩子的壓力很大。14 歲那季Neil一再說自己要給自己設定一個高的目標並且迫使自己去努力，Neil的牛津夢想應該也來自強勢成年人，Neil那個時候已經表現出承受不住壓力，自我否定的樣子。苛求完美，這來自家庭的強制，讓他們沒有選擇。

21歲時，從大學退學，他住在救濟所裏，做着臨時搬運工，面臨隨時失業的窘境，這個時期是他自己在自暴自棄。

Neil小時候的一段採訪，穿着牛角扣的大衣，一蹦一跳的走路的鏡頭反覆出現，閉上眼睛還能浮現出，那個活潑的樣子。

可愛的Neil，最讓人惋惜和感嘆的一個……