摘要：智聯招聘分析人士建議，加大企業對教師等核心崗位的重視程度和資源投入、提高教師崗位的收入水平，招聘人才時適當中和學歷與經驗的門檻設置、吸納更多經驗豐富的從業人員等方式或將有助於解決教育培訓行業當前的招人難問題。據智聯招聘平臺大數據顯示，儘管教育培訓行業的平均招聘薪酬在近年來保持了較高增速，但依然低於全行業平均水平。

原標題：報告稱：教培行業“工資低、壓力大”，K12最缺人，7個崗位僅1人投遞

在K12領域，每7.19個工作崗位僅有1人投遞，人才缺口巨大。

“壓力大、工資低”正成爲教育培訓行業之痛。

據智聯招聘平臺大數據顯示，儘管教育培訓行業的平均招聘薪酬在近年來保持了較高增速，但依然低於全行業平均水平。2019年上半年，教育培訓行業的平均招聘月薪爲7926元，全行業平均水平爲8452元。

但另一方面，在近兩年經濟發展增速放緩、企業用工需求整體收縮的大環境下，教育培訓行業的招聘規模仍在高速增長。智聯招聘平臺大數據顯示，2018年，行業內發佈招聘需求的企業數量持續同比增速最高達49.71%，2019年以來增速也保持在14%左右，尤其是2019年二季度同比增速爲62.02%。

教培行業核心人才流失率高

21世紀經濟報道記者注意到，在教育培訓行業在市場需求旺盛和資本高度青睞的背景下進入發展快車道，但是正面臨人才困境，不論是在人才的數量還是質量上，供給端均表現出乏力、跟不上需求端發展速度的脫軌現象。

而造成該行業人才吸引力低迷的關鍵誘因之一就在於薪酬水平，低收入水平降低了該行業對人才的吸引力，也引發了從業人員關於“壓力大、工資低”的抱怨。

薪酬數據進一步顯示，核心崗位“教育培訓”職位的月薪偏低，2019年二季度爲7335元，低於該行業平均水平7926元。

這實際上導致了教育培訓行業核心人才的高流失率，許多教師在成長起來後往往會選擇帶着學生資源離開，獨立門戶。

教育培訓行業正在經歷轉型升級和行業洗牌，在線教育的普及、行業巨頭的下沉、政府監管趨嚴等新趨勢正在發生。隨着全民對教育的重視度和投入越來越高，教育培訓行業未來仍將是增長潛力最大的行業之一。

智聯招聘分析人士建議，加大企業對教師等核心崗位的重視程度和資源投入、提高教師崗位的收入水平，招聘人才時適當中和學歷與經驗的門檻設置、吸納更多經驗豐富的從業人員等方式或將有助於解決教育培訓行業當前的招人難問題。

K12人才需求佔教培行業近半

數據顯示，在各細分領域中，K12（中小學課外輔導）體量最大，且保持較高增速。《中國兒童發展報告（2019）——兒童校外生活狀況》數據顯示，有六成兒童都要上課外班，每名兒童平均每年課外班的花費高達9211元。

巨大的、接近“剛需”的市場潛力使得K12行業規模持續增長。2019年上半年，K12領域有招聘行爲的企業數量在所有細分領域中最多，佔比超四成，同時其增速也較快，較2016年上半年增長85.66%。

除K12外，語言培訓、興趣愛好培訓和早教領域規模也較大，招聘機構佔比均在10%以上；職業技能培訓、興趣愛好培訓、STEM（面向青少年的科學、技術、工程和數學教育）等領域在2019年上半年的招聘企業數量較2016年上半年均增長了一倍多，是發展較快的領域。

爲適應產業升級和科技進步給勞動者帶來的更高要求，越來越多的職場人士選擇通過參加培訓來提升技能。

智聯招聘2019年8月的調研數據顯示，有56.47%的白領參加過職業培訓，還有32.10%的白領一直想參加，由於資金或時間問題沒有實現。在這種強大的市場需求下，職業技能培訓行業也應勢快速成長。

K12領域的CIER指數（中國就業市場景氣指數）最高，且從2017年二季度至2019年二季度持續大幅上漲，2019年二季度達到7.19，意味着每7.19個工作崗位僅有1人投遞，人才缺口巨大。