爲了能夠將孩子培養成德智體美勞全面發展的人，老師們可以說是煞費苦心。今天要說的這位老師則想出了一個好主意——讓全班孩子都"當官"。

某小學的一年級五班，全班一共有50個學生，個個都是"官"（班幹），大到班長、小到前後門管理員，"職位"可以說是應有盡有。通過這個細節，也可以看得出老師想得很周全——盡力讓每一個孩子都能對班級事務有參與感、得到鍛鍊的機會。

家長們看到後也沒有反對這位老師的做法，相反，他們覺得十分有趣，還在家長羣裏互相調侃說："你兒子好大的官啊~"

漸漸地，這件事被更多人知曉，這位小學老師也火了，網友在獲悉後更是紛紛點贊評論，他們認爲老師太機智了，這個方法可以培養孩子的責任感、提高爲人處世的能力，好處多多。但是也有部分網友提出了質疑，認爲："這是在培養官迷，孩子長大後還了得？"

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讓全班孩子都當官有什麼好處呢？

1.培養孩子的責任感

很多家長都認爲培養孩子的責任感是一件很難的事，好像不管怎麼教導，孩子都沒辦法變得有擔當。而老師的做法是，讓孩子"任職"，用這樣的方式吸取孩子的興趣與好奇心，既能維護班級秩序，又能讓他們在不知不覺中學會對一件事負責，一舉兩得。

2.培養孩子的人際交往

人在出生後最不可避免的就是與人相處，而好的交際能力，也能讓人在成長髮展中得到更多的機會；相反，情商低的人則有可能處處碰壁。老師的這個方式，可以讓孩子之間的交流變多、更清楚怎麼與其他人對話，這些變化可能是不起眼的，但卻是影響深遠的。

誠然，正如部分網友所說，這樣的方式可能會助長孩子的不良風氣，那麼這就需要老師與家長一起配合，讓孩子始終保持積極心態。

首先，告訴孩子什麼是職責。

這一點確實有點難，但放在孩子的官職中來說就會簡單很多，也就是讓他們做好自己分內的事，不要"濫用私權"。老師還要告訴孩子，如何相互配合處理"崗位工作"，讓他們逐漸明白自己所要承擔的是什麼、要學會對別人負責。

其次，告訴孩子不能攀比。

既然是官職，自然是有大有小的，部分孩子可能會覺得自己的官職小，不如別人。這時，老師就要告訴孩子，官職的大小不重要，能將分內之事做好、做出彩就很了不起；同時，老師要根據孩子們的表現進行獎懲，讓他們在獎勵中成長、在懲罰中進步。

另一邊，家長要及時鼓勵孩子、給他們解惑，不要忽視他們的"職場"問題，也不要說孩子的官職小之類的話，這對他們的傷害是很大的，積極性也會受到一定的影響。

家長與老師要根據孩子的成長規律培養他們，寓教於樂，讓他們成長爲更好的人。

今日話題：你會如何評價這位老師的做法？歡迎在評論區留言交流！

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我是綠葉媽咪，是三歲寶寶的媽咪，關注養育生活點滴。

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