摘要：溢米千名全職專業老師經過近三年的提煉，打造出一套精品課程，從寫作興趣，寫作技巧，高分策略，學生個性等四個方面專門提高學生的作文水平。不用耗時耗力背素材，不用硬逼着孩子補名著好書，我們只需把他們本來的興趣、個性激發出來，每個孩子都是作文小天才。

如何寫出驚豔的句子？

如果讓你的孩子用“忙碌”“生鏽”“彎腰”等詞語造句，

媽媽工作很忙碌，生活很辛苦。

平淡無奇。換種寫法：

大海忙碌着譜寫波濤，他沒有時間和沙子交談。

——三年級胡亞星

家裏的鍋生鏽了，媽媽說晚上去超市買個新的。

乏善可陳，換種寫法：

講話太多舌頭就會生鏽，夢想太少心靈就會生鏽。

——三年級劉雅依

小明彎腰，把垃圾撿起來丟進了垃圾桶。

索然無趣，換種寫法：

柳枝彎腰，她想看看春雨寫給大地的情書。

——四年級曹曉婉

同樣一個詞語，打破了固有的刻板印象，就能造出靈動的句子，這幾個孩子不過3年級，你也許會覺得詫異，這也太有寫作天賦了吧！

別急，咱們再看看一段寫過年回老家過春節的文字：

我自幼便溫養在上海這個慈母般的懷抱裏，享受着它的一切供給。可它終歸不是我的故土。每年返鄉的時日並不多，記得最真切的往往還是那頓特殊的年夜飯。

尤其是奶奶親手熬製的雞湯，成爲記憶裏最有溫度的美味佳餚，於我而言，那是“年”最本初的滋味。

你能猜出這是幾年級學生的作文嗎？

答案是6年級！

純熟的文字，老道的用語，真摯的情感，流暢的表述，放在高中作文中也毫不遜色！

無論是上面的造句，還是下面的段落，都是普普通通的小學生所寫，他們不是天才兒童，也並非出自文學世家，她們不過是接受了專業的作文訓練。

滿分作文如何練就？

隨着語文在考試中的比重逐年增加，作爲半壁江山的作文愈發重要，然而很多孩子卻苦於積累、技巧等的不足，作文一時難以拿高分！

你的孩子是否有如下情況：

不會立意，常常跑題；

腦子一片空白，不知如何下筆；

文章就像流水賬，枯燥乏味毫無可讀性；

背了很多模板和好詞佳句，就是不會用...

如果如上所述，那麼請你的孩子一定要來溢米，這裏的語文老師將用最科學的方法全面提升孩子的語文水平。

練就天才小作家，作文拿高分！

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適合：3到9年級學生

你永遠無法想象，當孩子的潛能被激發，想象力被激活，他會帶給你怎樣的驚喜！

溢米千名全職專業老師經過近三年的提煉，打造出一套精品課程，從寫作興趣，寫作技巧，高分策略，學生個性等四個方面專門提高學生的作文水平。

激發寫作興趣，每個孩子都是詩人

每個孩子都語言天才，都是天生的詩人！激發每個孩子的表達慾望，拓寬孩子的思路，讓寫作變得充滿魔力。

掌握寫作技巧，不做“背書機器”

5分鐘從毫無思路到建立框架，半小時寫出一篇素材豐富、語言優美的文章。無論是記敘文還是散文小說詩歌，我們都有全套的寫作技巧，讓寫作變得輕而易舉。

高分策略必殺，做考場上的“滿分王”

緊跟考綱考點，以大幅提升成績爲最終目的，掌握小學初中作文考試的套路，針對性地培訓考場作文，最短的時間謀篇佈局，落筆成文，滿分作文不再是夢！

學生個性培養，人人都是大作家

因材施教，因人而異。打造出每個學生獨一無二的寫作專屬方式。天才既要出類拔萃，更要與衆不同！

✔ 我們還有：

課後一對一答疑，筆記梳理，每個孩子都有自己的專屬老師。好成績，從好習慣開始！

自2017年3月份開課至今已有兩年時間，溢米語文老師已經成功培養了10000名中小學生提高了寫作水平，獲取了語文高分成績。

不用耗時耗力背素材，不用硬逼着孩子補名著好書，我們只需把他們本來的興趣、個性激發出來，每個孩子都是作文小天才。

一節好課程，可能幫助孩子走出學習困境！

一個好老師，可能改變孩子的一生！

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