摘要:盈視也想跟爸爸媽媽們說,雖然我們今天的許多人都是通過勞動致富的,我們不能算作貪財之人,我們的錢財也不是不義得來的,但是啊,孩子小的時候最好不要給他太多錢,教會他管理錢財,讓他知道錢是來之不易的,是通過勞動辛苦得來的,可以給他講一講父母創業,父母辛苦工作的事情,讓孩子從小知道也要通過勞動得來錢財,不能夠讓他發現錢是很容易得到的,這樣等到他長大的時候,也許會成爲一個揮霍的人,也許也會想通過不良的手段得到錢財,滿足自己的慾望。你看這劉觀通過不正當的方式得來了錢財,交給了兒子,還把這不正當違法的習慣,也教會了兒子,兒子變本加厲做的更加嚴重,導致他們家成爲了明朝所有官員當中貪污受賄辦壞事最嚴重的,皇上最先拿下的就是他們家。

盈視:小朋友們,《小兒語》下面說,貪財之人,至死不止,不義得來,付與敗子。這幾句話的意思是說,有些人特別貪財,就是說喜歡錢,喜歡值錢的東西,而且很貪婪,就是總嫌不夠,越多越好,這種喜歡錢財的人,到死都不會停止的,他們一生都在霸佔,都在擁有。如果是通過自己的努力得來的錢財當然也是很好的事情,可有些人的錢財不是靠正確的勞動啊,努力啊,聰明才智得來的,他們是靠欺負別人和違法的手段得來的。這種錢財就叫不義之財,這種得來的方法也叫不義得來,所謂義就是應該,不義就是不應該,是不應該得到的錢。比如說你是一個科代表,有一次有一個同學沒交作業,按說你應該把這個沒交作業的事情如實報告給老師,有一位同學跟你說,你別告訴老師了,我給你買一塊巧克力好不好啊?你一想一塊巧克力換一次說謊,你就答應了,從此同學們都給你買巧克力,也都不交作業了,你還幫着他們瞞老師,這些巧克力就叫不義得來了,這種事情是不可以的。

有些人靠這種不義的方法得來了許多錢,得來的錢給誰了呢?當然是給他自己的親兒子,可是你想啊,這個爸爸是靠違法的不正當的行爲得來了這些錢,爸爸也肯定不會教育兒子做好事情,因爲爸爸本來就沒有做好事情,那麼他的兒子呢,也就學壞,做很多壞事情,這錢財很容易馬上就沒有了。這兒子可能也學會了貪財的很多行爲,而這些不良的、違法的行爲早晚有一天會被別人抓住把柄,會被人揭發,然後這些父子就很有可能被抓起來,受到懲罰。

明朝的時候有一位官員叫劉觀,他最開始也是通過個人的努力逐漸的做到了大官,可是當他成爲了大官以後,就開始受賄,就是別人託他辦事情,因爲他有權力嘛,給他錢,他就幫人家做很多違法的事兒,慢慢的就越來越有錢,越來越有錢。 而且還把這些錢財讓自己兒子去花,他的兒子叫做劉福(音),這個劉福也開始學着爸爸貪財受賄,要別人很多錢,做違法的事情,這事越鬧越大,越鬧越大,慢慢的就鬧到了皇帝的耳朵裏。皇上也聽說這滿朝大臣當中有貪污受賄的,有拿了別人的錢,幫別人違法辦事的,這種現象好像越來越嚴重,皇上在有一天下早朝的時候就問了身邊一位大臣,說咱們大明王朝剛剛開始的時候,任何人都不敢貪污,我聽說現在有一些大臣開始學着拿着別人的錢,幫別人違法辦事,是這樣嗎?

身邊的一位正直的大臣就說,皇上您說的對,咱們明朝現在真的有這種情況了,皇上說那麼我要治理的時候,應該怎麼辦呢?大臣說那就找個最嚴重的人,先把他拿下,別人就不敢了,皇上說有道理,那在咱們明朝,這種情況誰最嚴重?大臣說劉觀父子最嚴重,他兒子更可怕,皇上說好,拿下劉觀,於是皇上就下了一道聖旨,把劉觀父子都拿下了。你看這劉觀通過不正當的方式得來了錢財,交給了兒子,還把這不正當違法的習慣,也教會了兒子,兒子變本加厲做的更加嚴重,導致他們家成爲了明朝所有官員當中貪污受賄辦壞事最嚴重的,皇上最先拿下的就是他們家。

盈視也想跟爸爸媽媽們說,雖然我們今天的許多人都是通過勞動致富的,我們不能算作貪財之人,我們的錢財也不是不義得來的,但是啊,孩子小的時候最好不要給他太多錢,教會他管理錢財,讓他知道錢是來之不易的,是通過勞動辛苦得來的,可以給他講一講父母創業,父母辛苦工作的事情,讓孩子從小知道也要通過勞動得來錢財,不能夠讓他發現錢是很容易得到的,這樣等到他長大的時候,也許會成爲一個揮霍的人,也許也會想通過不良的手段得到錢財,滿足自己的慾望。人的慾望是要有節制的,要讓孩子明白通過勞動得來錢財,有節制的滿足自己的慾望,這纔是一生的課題。

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