時間大概是世界上最無情的東西，這一秒流逝了就馬上翻篇，對寶寶的早教也是如此，不僅要教得好，而且要教得“早”。寶寶在4～5個月的時候正處於色彩敏感期，開始能辨別顏色了；7~12個月的時候認物能力增強，能容易的認出物體。0-3歲這段時間，是人生中大腦和身體發育的“黃金時期”，這時寶寶腦內的神經元連接達到1000萬億，形成了一個龐大複雜、分工精確的神經元網絡。

也許正是爸爸媽媽們的一個猶豫，就錯過了寶寶一生中頭腦發育最關鍵的時候，早一點讓寶寶接受早教，早一點讓寶寶的頭腦發育超過別人。聰聰媽媽和花花媽媽對於寶寶的早教有話說，一起來聽聽她們的分享吧。

聰聰媽媽：一歲之前，我一直在家帶寶寶，每天也是讓寶寶喫了睡，偶爾給他讀讀故事。到了一歲，他總會發出“咿咿呀呀”的聲音，也不想老讓我抱着了，後來看朋友家的寶寶都上了早教班，出於跟風的心態就也給聰聰報了和朋友寶寶一樣的早教——上虞愛樂早教。愛樂早教的老師告訴我，寶寶在一歲的時候，是處於語言發育敏感期，不愛被父母抱着是由於到了肌肉發育的敏感期了。原來寶寶的一系列舉動都是有科學依據的，愛樂早教老師的點撥讓我重視起對寶寶的教育。

在愛樂早教上課的時候，聰聰愛動愛玩的天性被釋放出來了，跟着雙語老師還能咿咿呀呀的吐出一些英文單詞，那麼小的寶寶居然會說英語了，我這當媽的簡直太驚訝了。在愛樂早教上課的時候，父母也是有參與的，愛樂早教的老師教了我很多育兒的知識，我這個新手媽媽也是跟着寶寶一起在愛樂學了不少知識呢。

愛樂貼士：在愛樂早教，課程是父母和寶寶一起上的，家長和寶寶都不受外界干擾，聚精會神的互動45分鐘，高質量的陪伴，對寶寶成長和發展很重要。寶寶發育很快，無論是身體、腦部和心理的發展，不同的年齡段有其特點，有些家長不一定學習過相關知識，或者新手家長沒有經驗，早教中心可以指導家長和寶寶做一些適合年齡段的遊戲和鍛鍊。

花花媽媽：花花從小就有點內向，3歲了還一直喜歡呆在家裏，一問到她喜不喜歡去幼兒園託班她就開始哭。在我對她的教育毫無頭緒的時候，同事給我推薦了上虞愛樂早教，建議花花多和同齡小朋友接觸。抱着試一試的心態把花花送進了愛樂早教，一開始花花還是哭鬧，好在愛樂早教的課程是允許父母陪同上課的，愛樂早教的老師也用了各種有趣的教具和玩具吸引着花花的注意。

當時在上的課程是愛樂的廚藝課程，小朋友們做的布丁都很漂亮，有一位小朋友還拿着做好的布丁送給花花，孩子當時就停下了哭鬧，跟着其他小夥伴一起做布丁了。之後的課程不論是藝術的、音樂的，還是體能課程，其他小朋友都會照顧花花，之後花花很快就融入了愛樂早教的學習氛圍。老師常常教育他們要學會分享，學會互助，花花後來一看到比她小的寶寶在哭鬧，都會主動去安慰了呢。

愛樂貼士：早教中心有不同年齡段的小朋友，寶寶在逐漸熟悉環境和人的過程中，會慢慢觀察到如何與其他人交往，不至於太過害羞和怕生。愛樂早教小班教學，每班不超過10個寶寶，每班配備一名主教老師和一名助教老師，全程關注每一位寶寶的成長。

上虞愛樂早教打開孩子接觸世界的第一扇門，讓父母省心、放心，讓寶寶快樂成長，有時候選擇比努力更重要，選擇愛樂早教，給寶寶人生中的第一堂優質課程。

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